青島新聞網(wǎng)11月17日訊 11月9日下午,市南區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)管習(xí)會(huì)、市南區(qū)教育局局長(zhǎng)趙輝做客直播室，和網(wǎng)民就目前社會(huì)高度關(guān)注的學(xué)生課業(yè)壓力問(wèn)題進(jìn)行了在線的交流。網(wǎng)談參與人數(shù)11703人次，網(wǎng)民在線有效提問(wèn)334個(gè)，管習(xí)會(huì)副區(qū)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)回答網(wǎng)民提問(wèn)41個(gè)。網(wǎng)談結(jié)束后,市南區(qū)政府盡快組織各部門(mén)對(duì)于網(wǎng)談現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有回答完的問(wèn)題進(jìn)行了二次答復(fù)。匯總?cè)缦?

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    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：我是五中學(xué)生家長(zhǎng)，我想說(shuō)兩句

    內(nèi)容：剛才瀏覽了這個(gè)訪談，我想對(duì)那位說(shuō)五中不好的家長(zhǎng)說(shuō)兩句：看樣子您是小學(xué)生的家長(zhǎng)吧，不能說(shuō)您是信口雌黃吧，但你怎么就得出這樣的結(jié)論呢，您孩子在這個(gè)學(xué)校上過(guò)課嗎，還是道聽(tīng)途說(shuō)的呢？我不想回避，我就是五中學(xué)生的家長(zhǎng)，我的孩子在初三7班，孩子小學(xué)在金門(mén)路上的學(xué)，當(dāng)年也想過(guò)擇校，但初小銜接時(shí)走進(jìn)五中考察后，我和老公決定讓孩子就去五中了。三年下來(lái)，孩子在五中的發(fā)展讓我們?yōu)楫?dāng)年的決定非常欣慰。畢業(yè)班的這些老師非常敬業(yè)，孩子的班主任是數(shù)學(xué)研究生，孩子對(duì)這些老師可以用崇拜來(lái)形容，今天晚上吃飯時(shí)回來(lái)孩子和我們念叨，學(xué)校又要給他們初三學(xué)生開(kāi)期中考試后的專題輔導(dǎo)會(huì)了，老師和她談心讓她感覺(jué)非常感動(dòng)也很有動(dòng)力。我以一個(gè)五中學(xué)生家長(zhǎng)的身份來(lái)說(shuō)，您沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，您的孩子好，在哪里都會(huì)得到好的發(fā)展。五中過(guò)去怎么樣我不能發(fā)表意見(jiàn)，但就這幾年孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展，我是很滿意的，也是無(wú)悔的，選學(xué)校不如選好老師，這個(gè)學(xué)校的老師就很不錯(cuò)很敬業(yè)。請(qǐng)不要因?yàn)槟粋€(gè)人不負(fù)責(zé)任的言論，把人家這個(gè)學(xué)校給抹黑了。

    感謝廣大網(wǎng)友對(duì)市南區(qū)教育的關(guān)注與支持！

        ID：404

    網(wǎng)友：聆聽(tīng)梧桐細(xì)雨

    問(wèn)題：小學(xué)生作業(yè)多

    內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)好！我女兒今年上三年級(jí)，在市南區(qū)一所所謂的重點(diǎn)小學(xué)，前段日子，我們幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的家長(zhǎng)在一起溝通時(shí)，發(fā)現(xiàn)，孩子每天的作業(yè)時(shí)間普遍要到8點(diǎn)多完成，有的慢點(diǎn)的孩子要到9點(diǎn)多，曾經(jīng)有過(guò)家長(zhǎng)給老師發(fā)過(guò)短信，結(jié)果班主任在課上對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“回去跟你們家長(zhǎng)說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)作業(yè)多就讓他來(lái)找我！或是轉(zhuǎn)到別的班去！”嚇得孩子回家跟家長(zhǎng)說(shuō)以后別給老師發(fā)短信了。我們幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后，面面相覷，真的是敢怒不敢言！才9歲的孩子，每天晚上都被沉重的作業(yè)壓的沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間做自己喜歡做的事情，更別說(shuō)看課外書(shū)、練琴、練書(shū)法了，這學(xué)期，班里又有好幾個(gè)孩子戴上了小眼鏡，真的是讓家長(zhǎng)心疼也無(wú)奈呀！既然現(xiàn)在小升初都是電腦派位，那為何還要給孩子布置那么多的書(shū)面作業(yè)呢？為何不能向國(guó)外的教育看齊，布置一些讓孩子自己動(dòng)腦查與課本知識(shí)有關(guān)的資料呢？既拓寬了孩子知識(shí)面，又提高了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力，比單純的趴在課桌上寫(xiě)啊寫(xiě)的做著重復(fù)勞動(dòng)要更適合孩子一些吧？

    山東省教育廳《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》（試行）第四部分教學(xué)管理第11條明確規(guī)定：學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)實(shí)行總量控制。小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書(shū)面家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)；如果您對(duì)教師布置作業(yè)有疑問(wèn)，可以通過(guò)家校委員會(huì)、班主任微博、短信等形式與校長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通，也可以直接撥打監(jiān)督電話88729259.我們將協(xié)助您做好相關(guān)工作。

    ID：403

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    問(wèn)題：對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)信心

    內(nèi)容：大家提的都是多少年沒(méi)能解決的實(shí)事，真要解決起來(lái)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們的孩子是指望不上了?。?！

    我們會(huì)盡最大努力做好各項(xiàng)工作。

    ID：401

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    問(wèn)題：應(yīng)該嚴(yán)格老師隊(duì)伍

    內(nèi)容：希望教體局嚴(yán)格教師隊(duì)伍，不要讓老師動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子責(zé)罵訓(xùn)斥。天天寫(xiě)那么多作業(yè)已經(jīng)讓孩子很郁悶了，再每天面對(duì)一個(gè)這樣的老師，讓孩子怎么能好過(guò)得了？

    您好！您可以直接撥打教育局監(jiān)督電話88729259具體交流具體情況，我們將具體了解此事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

    ID：400

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：建議改小課本的規(guī)格

    內(nèi)容：課本太大、頁(yè)數(shù)太多、紙張?zhí)?、分量太重！建議改一改，減輕書(shū)包的重量。

    我們將向有關(guān)部門(mén)反映，感謝您對(duì)教育的關(guān)注！

    ID：397

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    問(wèn)題：請(qǐng)將體育鍛煉落到實(shí)處

    內(nèi)容：初中一個(gè)班50孩子，幾個(gè)孩子有肌肉，而不是贅肉？回家一刻不停寫(xiě)作業(yè)，哪有時(shí)間鍛煉？在校1小時(shí)鍛煉時(shí)間，保證了嗎？

    家長(zhǎng)您好，目前市南區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行教育部、山東省教育廳《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)意見(jiàn)》，以及《青島市教育局關(guān)于調(diào)整青島市義務(wù)教育課程設(shè)置方案的通知》要求，在課程安排中，小學(xué)每天6節(jié)課。每天上午必須安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)。下午課后，在沒(méi)有體育課的當(dāng)天學(xué)校組織學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，有體育課的當(dāng)天組織課外活動(dòng)。各個(gè)學(xué)校還建立了專門(mén)的監(jiān)管機(jī)制，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。在具體實(shí)施當(dāng)中，如存在任何問(wèn)題，歡迎家長(zhǎng)及時(shí)反映具體情況，市南區(qū)教育局將根據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格查處。聯(lián)系電話：88729257。

    ID：395

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：我上學(xué)的時(shí)候都在二三課間加餐

    內(nèi)容：我上學(xué)的時(shí)候都在二三課間加餐

    我們將向有關(guān)部門(mén)反映并做好調(diào)研。

    ID：393

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：強(qiáng)烈要求初中生早8：30到校晚4:30放學(xué)

    內(nèi)容：現(xiàn)在國(guó)家機(jī)關(guān)都是朝九晚五呢，成年人中午可以睡覺(jué)游泳散步，孩子中午要做午作業(yè)！成年人晚上可以夜生活可以看電視，孩子要學(xué)習(xí)到深夜。孩子這么稚嫩，要承受那么重的壓力，請(qǐng)可憐可憐孩子吧？

    我們會(huì)關(guān)注并改進(jìn)，感謝您對(duì)教育的關(guān)注！

    ID：390

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：謝謝領(lǐng)導(dǎo)還在繼續(xù)回復(fù)

    內(nèi)容：非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還在繼續(xù)回復(fù)，原以為4點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)了呢，非常感動(dòng)

    感謝您對(duì)教育的理解，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待所有市民的意見(jiàn)！

    ID：388

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    問(wèn)題：中學(xué)加分項(xiàng)太多、太爛

    內(nèi)容：學(xué)習(xí)成績(jī)只占總評(píng)分的60%，其它項(xiàng)目占40%，許多加分項(xiàng)目不合理，完全是腐敗的加分，對(duì)學(xué)生無(wú)意。試問(wèn)：這合理嗎？

    請(qǐng)您致電88729255詳細(xì)說(shuō)明中學(xué)加分項(xiàng)問(wèn)題，以便我們會(huì)具體了解、認(rèn)真調(diào)查您反映的問(wèn)題。

    ID：378

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：建議取消任何形式的加分

    內(nèi)容：任何形式的加分都不符合教育公平原則，而且所謂看能力的那些加分只是給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)；有些加分滋生腐敗和特權(quán)

    網(wǎng)友您好！我們將向有關(guān)部門(mén)反映。

    ID：376

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：盼望著教育春天的到來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了！拜托了！

    內(nèi)容：如題

    感謝您對(duì)教育的理解，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待所有市民的意見(jiàn)并認(rèn)真做好工作。

    ID：374

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：指標(biāo)生、直升生政策的存在不但增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，其中存在的問(wèn)題還污染孩子的心靈。大家都明白的。

    內(nèi)容：指標(biāo)生、直升生政策的存在不但增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，其中存在的問(wèn)題還污染孩子的心靈。大家都明白的。

    我們一定將您的意見(jiàn)及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映。謝謝您！

    ID：373

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：這30份明碼標(biāo)價(jià)行嘛

    內(nèi)容：讓孩子自己去拼搏，不需要領(lǐng)導(dǎo)給孩子加上30份。這30份明碼標(biāo)價(jià)行嘛

    1．指標(biāo)生名額分配均等。全市各區(qū)、各初中學(xué)校分配的比例是一致的，即均按初中畢業(yè)生人數(shù)平均分配。不管是南部的初中學(xué)校還是北部的初中學(xué)校均獲得同等比例的指標(biāo)生分配名額。

    2.指標(biāo)生評(píng)選機(jī)會(huì)均等。各初中學(xué)校根據(jù)學(xué)生三年綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)選推薦。初中學(xué)校綜合素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)生均可以獲得平等參與指標(biāo)生評(píng)選的機(jī)會(huì)。

    3.指標(biāo)生評(píng)選過(guò)程公開(kāi)。指標(biāo)生評(píng)選的主體是各初中學(xué)校。初中學(xué)校要將制定的評(píng)選推薦辦法報(bào)所屬教育行政部門(mén)審查。各初中學(xué)校評(píng)選推薦辦法、學(xué)生名單以及學(xué)生相關(guān)標(biāo)志性成果等要在校內(nèi)公示三天。市教育局也要求各初中學(xué)校充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，吸收家長(zhǎng)代表參與評(píng)選過(guò)程。

    歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)選過(guò)程（包括辦法、名單、學(xué)生的相關(guān)材料）進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。有關(guān)意見(jiàn)和建議可以向有關(guān)學(xué)校反映，也可以向上級(jí)教育行政主管部門(mén)反映。