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中新社北京一月十一日電 (記者
周兆軍)中國教育部教育管理信息中心與北京大學(xué)教育學(xué)院共同發(fā)布的《中國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查結(jié)果》顯示，許多高校教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力遠(yuǎn)低于學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色。
調(diào)查顯示，目前高達(dá)百分之七十三的大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)搜索引
擎而不是圖書館去查找各種學(xué)習(xí)資料，許多學(xué)生在BBS上與同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，還有的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)請教國內(nèi)外學(xué)術(shù)權(quán)威，甚至直接向諾貝爾獎獲得者求教。
相比之下，高校教師利用信息技術(shù)教學(xué)的水平則遜色不少。調(diào)查顯示，真正在教學(xué)中使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行在線教學(xué)和使用BBS討論的很少，還有的教師拒絕使用課件進(jìn)行教學(xué)。
調(diào)查還顯示，半數(shù)以上的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間超過三個小時，本次調(diào)查的主持人、北京大學(xué)教育學(xué)院副教授趙國棟說，這就意味著這些學(xué)生花費在網(wǎng)上的時間基本占據(jù)了他們每天除上課以外的全部業(yè)余時間，有的學(xué)生甚至?xí)缯n在宿舍內(nèi)上網(wǎng)。
專家認(rèn)為，目前不少大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)主要有兩方面原因：一是學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的價值認(rèn)識不夠，二是正規(guī)教學(xué)對網(wǎng)絡(luò)利用不夠。大學(xué)生對新生事物往往有濃厚的熱情，但目前在網(wǎng)絡(luò)上除了搜索資料外，在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較少，個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等也就在所難免。
特約編輯：張慶德
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