事發(fā)地。

事發(fā)地。

　　CCTV《看見》：《無法到達(dá)的“校車”柴靜調(diào)查貴溪校車翻墜事件》

　　演播室：2012年12月24日，江西貴溪，一輛送孩子去幼兒園的校車側(cè)翻墜進(jìn)水塘，導(dǎo)致11名幼兒遇難、4名受傷。這輛面包車原本只有7座，但事發(fā)時(shí)實(shí)載17人，其中15名是兒童，最大的6歲，最小的不到3歲。

　　1. 事故

　　事故現(xiàn)場(chǎng)：(打撈車輛，“一二三”喊號(hào)子，人哭。)交警帶柴去看肇事車。

　　解說：被打撈上來的小面包車，是春蕾幼兒園用來接送孩子的，由園長(zhǎng)周春娥駕駛，每天接送附近幾個(gè)村的孩子上下學(xué)。車輛限定為7座，但經(jīng)過改裝后，那天有15個(gè)孩子外加兩個(gè)大人，擠在這輛車上。

　　(音樂，11個(gè)孩子照片 事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，混亂的人群。)

　　解說：除了4名幼兒，只有司機(jī)兼園長(zhǎng)周春娥和跟車的譚老師幸存下來。事發(fā)之后，周春娥的春蕾幼兒園被關(guān)停，她被刑事拘留。我們?cè)诳词厮姷剿?/p>

　　柴靜：你自己這些天還會(huì)回想當(dāng)天的事情嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：會(huì)，想到我半夜都哭醒，都是因?yàn)槲姨笠饬?，就?duì)不起那些家長(zhǎng)。

　　解說：這次事故中遇難的11個(gè)孩子，8名是留守兒童，父母都在廣東或者福建打工，家里只剩年邁的老人。彭斌宇只有三歲半，是爺爺奶奶一手帶大的。

　　(紀(jì)實(shí)：彭家奶奶拿孩子的照片)

　　爺爺：很漂亮的，沒辦法，這是小的時(shí)候。。。

　　柴靜：你嗓子啞了？

　　奶奶：我孫子沒有了我還要命干嗎呢？我只有就是一個(gè)寶貝的，我心痛死了。

　　解說：這是孩子臨上車前換下的衣服，那幾天冷，奶奶親手織的毛衣直到現(xiàn)在也沒有干，那天，童有如把孫子送上車后就回家了。兩件衣服沒有洗完，就聽到了外面的叫喊，她趕緊趕到了出事地點(diǎn)。

　　奶奶：這么多小孩，奶奶，奶奶。

　　柴靜：真的嗎？你可以聽到他叫啊？

　　奶奶：叫了。

　　柴靜：那那時(shí)候怎么會(huì)救不上來呢？

　　奶奶：這么多的都是老人家嘛。

　　家長(zhǎng)：沒有人在家。

　　奶奶：要有這么多的小伙子就救的上來，都是年紀(jì)很大。

　　解說：事故發(fā)生當(dāng)天，有四個(gè)流嶺村的孩子，本來離學(xué)校最近，每次車返回時(shí)才捎上他們，但因?yàn)橹艽憾鹜砹?，去時(shí)孩子們已經(jīng)等在了路邊，那天氣溫已經(jīng)降到零度，周春娥把孩子們抱到了車上。童有如的孫子彭斌宇是這四個(gè)孩子之一。

　　奶奶：說過啊，我跑過去了，奶奶拜拜，奶奶你不讓我爸爸媽媽去廣東(打工)啊，等我上學(xué)回來啊，我寶寶這樣講，那么有半個(gè)小時(shí)，我寶寶就沒了。

　　解說：車上的11人中，3名兒童當(dāng)場(chǎng)死亡，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

　　柴靜：你是自己出來的還是說被別人救出來的？

　　園長(zhǎng)(哭)：別人救出來的，我到，那有一個(gè)家長(zhǎng)就把我?guī)У剿依飺Q了衣服之后我才清醒，我才清醒過來，反正我就沒有一點(diǎn)意識(shí)了，一點(diǎn)意識(shí)都沒有，就是沒有那種求生的意識(shí)，自己就是巴不得把小孩全抱出去，根本就不會(huì)想到自己，不會(huì)想到后果自己的后果，我也不知道我會(huì)活下來。

　　解說：跟車的譚老師說，獲救之后，自己一直沒有出過家門。

　　柴靜：為什么不出門？

　　譚老師：感覺對(duì)不起他們，也就是沒有保護(hù)好他們。

　　柴靜：我見你之前還聽說這幾天不出家門是想躲開這些家長(zhǎng)，不愿意面對(duì)他們。

　　譚老師：就是想到那些小孩很難過，就跟他們的家長(zhǎng)一樣。

　　解說：她在湖北山區(qū)長(zhǎng)大，不會(huì)游泳，溺水之后她不知道自己做了什么，如何被人救上來。

　　柴靜：您能回憶得起來是什么？

　　譚老師：有小孩子叫。

　　柴靜：他們叫什么？

　　譚老師：好像有個(gè)救命的聲音在這邊，我都不知道是我自己喊的還是，反正當(dāng)時(shí)就嚇壞了。

　　柴靜：你是說，你聽到這聲救命，你都不知道是自己喊的還是別人喊的是嗎？

　　譚老師：對(duì)。

　　解說：事后，我們從參與救援的家長(zhǎng)那里了解到，譚老師在被救之前，從車窗中托舉出了三個(gè)孩子。她自己是因?yàn)榭謶?，不記得此事了?/p>

　　解說：事故發(fā)生后，被指責(zé)最多的是院長(zhǎng)周春娥嚴(yán)重超載的行為。

　　柴靜：為什么裝這么多呢？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：我是每天接兩趟，第一趟是小孩少他們起的晚，第二趟車就讓他們就多一點(diǎn)，這樣的。

　　柴靜：平常車上也裝這么多孩子嗎？

　　譚老師：一般都是十幾個(gè)吧。多跑一趟時(shí)間也多，這個(gè)油(也多)，應(yīng)該是屬于貧困的原因吧。

　　解說：去學(xué)校的路大概有5公里，路上有3個(gè)接送點(diǎn)。2012年12月24日8點(diǎn)40分，周春娥駕車行駛到洪塘村合盤小村組水塘邊上，看到有一輛三輪車停在當(dāng)?shù)?，往凹陷的路上在鋪沙石，她把車停了下來，下車查看?/p>

　　柴靜：也就是說你當(dāng)時(shí)有過擔(dān)心。

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：對(duì)，我一直在那里等，我就是怕有不好的現(xiàn)象會(huì)發(fā)生，我看見有一輛車子過去了，從對(duì)面開過來了，我感覺那里可以過，所以我才開過去的。

　　柴靜：對(duì)方是輛什么車？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：也是面包車，和我一樣的車子。

　　柴靜：車上載人的情況你清楚嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：那我沒看清楚。

　　柴靜：你當(dāng)時(shí)有沒有考慮過一種可能，就是對(duì)方的車?yán)锩鏇]有裝這么多人，所以它車身比較輕不容易陷下去，而你有十幾個(gè)人？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：就是這樣失誤了，如果當(dāng)時(shí)讓小孩走過去，就可能不會(huì)發(fā)生這樣大的事情就是這樣，錯(cuò)就錯(cuò)在這里。

　　解說：只有一年駕齡的周春娥把車開到了路上，她突然感覺后車輪陷入沙坑，就加了油門想沖過去，車子在沒有軋實(shí)的沙子和鵝卵石之間突然失控，沖進(jìn)了水塘。

　　柴靜：有一個(gè)規(guī)定，說開校車的駕駛員，必須有三年以上駕駛經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)你以前知道嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：我不知道。

　　柴靜：其實(shí)這個(gè)規(guī)定的用意就是說，一個(gè)載有很多孩子的車輛的人，他必須有很豐富的路面經(jīng)驗(yàn)，而且碰到意外情況的時(shí)候知道該怎么處理，對(duì)吧。

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：這就是我缺乏經(jīng)驗(yàn)吧。

　　解說：也有家長(zhǎng)指責(zé)交警部門對(duì)超載監(jiān)管不利。

　　柴靜：她開車也一年多的時(shí)間嘛，這段時(shí)間內(nèi)一直沒有發(fā)現(xiàn)嗎？

　　彭隊(duì)長(zhǎng)：一個(gè)是我們這個(gè)現(xiàn)在警力很少；第二個(gè)，我們交警上路查要著裝開警車去，他看到我們來了他就不出來；第三個(gè)他都是很早接晚上出來了。

　　柴靜：如果能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重超載的話？

　　彭隊(duì)長(zhǎng)：這個(gè)確確實(shí)實(shí)也是我們存在的監(jiān)管的漏洞，我們負(fù)有責(zé)任。

　　解說：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的勘察，周春娥“嚴(yán)重超員載客，操作不當(dāng)”“在本次事故中負(fù)有全部責(zé)任”。不過，周春娥說這條路她已經(jīng)走了一年多，這次造成她車輪打滑失去控制，是因?yàn)楫?dāng)天有人把一大堆鵝卵石和沙子倒在路上，讓她對(duì)路況失去了判斷，車輪陷入沙中。于是，我們輾轉(zhuǎn)找到了當(dāng)天用三輪車?yán)呈娜恕?/p>

　　(修路人出場(chǎng))

　　解說：老董是隔壁村的農(nóng)民，當(dāng)天是有人出錢找他，說路面塌陷了要修一修。他就按農(nóng)村習(xí)慣的做法，拉了一車沙子石頭，往地上一倒，并不知道要壓實(shí)才能行車，只用鐵锨推平了事。

　　柴靜：你以前修過路嗎？

　　老董：以前，沒有修過路，不會(huì)修路。

　　柴靜：那他們?yōu)槭裁凑夷悖?/p>

　　老董：是耶穌堂的，找了我們家里(妻子)，她是基督徒。

　　(基督教堂空鏡)

　　解說：在事發(fā)地點(diǎn)6公里的地方，有一個(gè)基督教堂，村里有一些農(nóng)民是教徒。圣誕節(jié)要到了，有十幾個(gè)老人商量，要做一件好事把這段危險(xiǎn)的路修一修，讓大家都安全一點(diǎn)。他們也沒修過路，只湊了一百塊錢，找農(nóng)民老董包工包料，在平安夜當(dāng)天施工。

　　柴靜：你的意思是教會(huì)當(dāng)天為了做好事。

　　基督徒：對(duì)對(duì)對(duì)。

　　柴靜：要把這個(gè)路填起來。

　　基督徒：對(duì)，要把這個(gè)路填起來，我跟這個(gè)司機(jī)已經(jīng)講好的，叫他把鵝沙拉到這個(gè)位置上，就叫他鋪開鋪平，就讓車子好過一點(diǎn)就行了。

　　柴靜：如果你知道事故的原因是這樣發(fā)生的時(shí)候，我不知道您內(nèi)心是一個(gè)什么樣的一個(gè)感受？

　　基督徒：我們內(nèi)心也是相當(dāng)痛苦，聽說遭害了這十幾個(gè)小孩，心里也是痛苦，我們像失去了自己的兒孫一樣。

　　解說：事后，修路的老董被妻子責(zé)罵，他才知道親戚家的孩子也在這次事故中喪生了。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，這條孩子們每天上下學(xué)都要經(jīng)過的路，已經(jīng)塌陷了將近兩年時(shí)間。

　　(紀(jì)實(shí)：事故現(xiàn)場(chǎng))

　　柴靜：就是我們現(xiàn)在站的這個(gè)地方是吧？

　　村長(zhǎng)：這個(gè)地方到那個(gè)地方。

　　柴靜：能看出來這有個(gè)像坑的一個(gè)邊緣。能跟我大概比劃一下有多深嗎？

　　村長(zhǎng)：這個(gè)大概有五六十公分深，塌下去，五十來公分。

　　柴靜：那這么深的塌陷是什么造成的？

　　村長(zhǎng)：這里有一個(gè)涵洞。

　　柴靜：哦，這底下是一個(gè)洞

　　解說：出事的路面底下是一個(gè)涵洞，村民在水塘養(yǎng)魚的時(shí)候，需要通過這個(gè)涵洞把水放入路另一側(cè)的信江支流里去，但是天長(zhǎng)日久，流水會(huì)帶走泥土，破壞地基，造成路面塌陷，這段路只有四米多寬，彎道很多，兩邊都是水，很容易造成危險(xiǎn)。村主任說，這條路已經(jīng)是第三次塌陷了。

　　(紀(jì)實(shí)：與救人者在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng))

　　12月24日事發(fā)當(dāng)天，家住附近的童天福在水塘里救出了三個(gè)孩子。他說，這個(gè)地點(diǎn)太危險(xiǎn)，曾經(jīng)發(fā)生過好幾起事故。

　　救人者：三輪車也掉了好幾部掉到這里面，都是沒出現(xiàn)人命，就是這樣子，這次發(fā)生的事故太大了。

　　柴靜：三輪車是為什么會(huì)掉下去的？

　　救人者：那個(gè)時(shí)候肯定也是因?yàn)檫@個(gè)路太窄了，那個(gè)坑坑洼洼的地方太了多，一不小心。

　　柴靜：那就這個(gè)路旁邊一直沒有這個(gè)護(hù)欄嗎？

　　救人者：沒有

　　柴靜：發(fā)生這個(gè)事情之后，一直沒有維修是吧？

　　救人者：沒有，希望政府幫我們解決一下這個(gè)問題，希望下次再不要發(fā)生人命的事情了。

　　解說：這條村組公路修建于2008年，每公里大概花費(fèi)二十多萬，國家補(bǔ)貼8萬，剩下的一多半要由村民自己來籌，平均每人四五百塊，這對(duì)于人均收入只有7000元的貴溪農(nóng)村家庭來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)。貴溪山區(qū)路遠(yuǎn)彎多，當(dāng)?shù)卣榻B說，如果在這樣的路段，加上全部的護(hù)欄，光這一項(xiàng)，就要花將近十個(gè)億，地方財(cái)力不及。事發(fā)之后，只能把水塘里的水抽干，交通部門用土方砌了個(gè)臨時(shí)護(hù)欄加上了“小心駕駛”的警示牌。在這樣的農(nóng)村，還有大量未硬化的路面，我們采訪的車輛在去村子的時(shí)候遇到雨雪，也會(huì)陷入泥中，無法前行。就算有了標(biāo)準(zhǔn)的校車，這樣的路上，車甚至?xí)y以調(diào)頭。

　　2、幼兒園

　　解說：這次事故，童有如的家族里失去了三個(gè)孩子，嬸嬸的孫子，外甥女的兒子，自己的孫子。這幾天她一直無法入睡，甚至在我們采訪她時(shí)，她說她能夠看到像是孫子站在身邊。孩子很活潑熱鬧，尤其喜歡坐車，看到別的孩子每天坐車去上學(xué)的時(shí)候，就鬧著也要去。村里路不好走，雨雪天氣連個(gè)自行車都騎不了，童有如一度對(duì)這輛接送孩子的面包車充滿了感激。

　　彭奶奶：現(xiàn)在我村莊的人呢，鄉(xiāng)巴佬呢，看一下寶寶現(xiàn)在有這么好的情況下，寶寶是很高興，是吧。我還懷念，我兒子上學(xué)的時(shí)候，還要我跑去是吧，現(xiàn)在好像我寶寶很幸福呀。

　　柴靜：如果沒有這輛車的話你們會(huì)不會(huì)讓孩子去念書？

　　彭奶奶：沒有車子我是不會(huì)讓他去的。

　　解說：出事后，她說自己最后悔的一件事是，這一年自己都沒去幼兒園看一看，對(duì)學(xué)校的情況多了解一點(diǎn)。

　　(春蕾幼兒園)

　　解說：春蕾幼兒園位于濱江鎮(zhèn)金沙村湖彭家小組，也是周春娥的家，一樓開課，二樓自己住。周春娥今年36歲，早年在廈門打過工，回到村里后開裁縫店不順，6年前就模仿別人在家里辦起了幼兒園。

　　柴靜：我知道你以前自己做裁縫，那為什么開了這個(gè)幼兒園？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：因?yàn)橄裎覀兩酱鍖W(xué)齡前的兒童沒有人管教，留守兒童太多了，那上小學(xué)一年級(jí)之前的小孩根本就沒有人教他們知識(shí)，我就想到了帶小孩這樣。

　　柴靜：在沒有這個(gè)幼兒園之前，他們一般怎么長(zhǎng)大的？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：就在家玩玩耍耍，沒有人給他正確的知識(shí)啊，不像城里小孩那樣，我就想補(bǔ)缺這一塊，給他們這些知識(shí)。

　　解說：剛開始，她只是替村里人照看孩子，身邊有二十多個(gè)學(xué)生，每學(xué)期收費(fèi)100塊錢。在2008年，村組公路修通后，為了招攬生源，周春娥買了一輛面包車接送，讓鄰村的人也能來上學(xué)。有車接送成了幼兒園生源增長(zhǎng)的主要因素。她又增加了一輛車，雇了一個(gè)司機(jī)跑另外一條線路來接送孩子。孩子越來越多，車?yán)镆苍絹碓綕M。

　　(兩姐妹奶奶)

　　老年女性：不知道啦。如果知道不能超載，不能裝那么多小孩，是吧，因?yàn)椴欢?，沒聽到上邊精神啦。

　　柴靜：你說你知道這些事，不知道什么是超載？

　　老年女性：不知道啦。

　　柴靜：你們家長(zhǎng)在一塊談不談?dòng)變簣@的事情？不談？

　　老年女性：婦女把小孩送到那里，就回家搞家務(wù)了。

　　柴靜：我剛剛在路上看，帶小孩的大部分的都是像您這樣年歲比較大一點(diǎn)的，是不是？

　　老年女性：嗯，年輕的都是到外面去打工，都是老太婆在外面帶小孩。

　　解說：鎮(zhèn)上沒有公辦的幼兒園，以前小學(xué)還有學(xué)前班，后來也撤消了。縣城的幼兒園在20公里之外，路途遙遠(yuǎn)。公辦幼兒園進(jìn)不去，高價(jià)民辦幼兒園上不起，很多父母只能選擇條件簡(jiǎn)陋一些、收費(fèi)低一些的鄉(xiāng)村民辦幼兒園。

　　彭家奶奶：我是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，我連個(gè)普通話都不標(biāo)準(zhǔn)，就是想他有出息，讓他上學(xué)，腦子聰明一點(diǎn)，就是這樣想，知道嗎。

　　解說：周春娥的幼兒園沒有任何資質(zhì)和審批手續(xù)，她只是招收了四個(gè)有高中學(xué)歷的老師，把孩子們分成四個(gè)班，也開設(shè)了英語課。每學(xué)期收費(fèi)700塊錢，包括了日常的接送、上課、每日午餐和下午的零食，還有60塊錢的保險(xiǎn)。她有100多個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)期收入6萬多元，需要給四個(gè)老師、一個(gè)廚師和一個(gè)司機(jī)發(fā)工資，每月開支一萬多元，每個(gè)學(xué)期下來也要花去5萬多元，這么算下來，每個(gè)月的收入在兩千塊錢左右。

　　柴靜：你后來說用校車接送的時(shí)候，為什么是你本人來開？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：雇不起司機(jī)。

　　柴靜：一個(gè)司機(jī)的話一個(gè)月的開支是多少？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：一千多，那就是早上下午接送一下就行了，根本就雇不起。

　　柴靜：你的學(xué)費(fèi)能提高一些嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：大家都提高就可以提高，你一個(gè)人怎么提高。

　　柴靜：你是說現(xiàn)在你面臨著其他幼兒園跟你價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)，是嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：對(duì)。

　　柴靜：你自己看來，這個(gè)價(jià)格是個(gè)合理價(jià)格嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：不合理，肯定少了。

　　柴靜：那你制定這個(gè)價(jià)格的依據(jù)是什么呢？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：反正跟他們一樣多。

　　記者：也就是不能比他們高。

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：對(duì)。

　　解說：這種家庭式幼兒園門檻低，經(jīng)營模式也很相似，競(jìng)爭(zhēng)也激烈。2010年，她曾申請(qǐng)辦理相關(guān)手續(xù)，但是場(chǎng)地，安全，師資標(biāo)準(zhǔn)

　　等等檢查驗(yàn)收都沒有通過。出事前的一個(gè)月，鎮(zhèn)上的相關(guān)負(fù)責(zé)人曾經(jīng)來幼兒園進(jìn)行過5次檢查，并下達(dá)了整改通知書。

　　柴靜：既然不符合標(biāo)準(zhǔn)，您就直接取締，或者關(guān)停，你們有這個(gè)權(quán)利，為什么不這么做呢？

　　教育局黨委副書記：農(nóng)村的家長(zhǎng)也重視教育。特別很多外出務(wù)工見識(shí)增長(zhǎng)的，對(duì)小孩的基礎(chǔ)教育，義務(wù)教育這一塊都是很投入的，都感到很迫切需要這些資源。省里面他們也沒有說一定要取締，能夠通過整改，能促進(jìn)它的要給予扶持。我們還是考慮實(shí)際需要。

　　解說：教育局陳書記說，如果嚴(yán)格按照目前江西省《幼兒園管理辦法》的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，三個(gè)班，90名孩子的幼兒園，占地面積需要達(dá)到1260個(gè)平方，每個(gè)老師都需要有教師資格證，這對(duì)于當(dāng)下農(nóng)村的民辦幼兒園來說普遍難以達(dá)到。

　　記者：鄉(xiāng)村跟城市用的是同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？

　　陳書記：沒有，沒有區(qū)別，就說這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它是按孩子來算的。

　　柴靜：現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了這些問題，那能不能把監(jiān)管加強(qiáng)一些，既然知道有重大的安全隱患？

　　陳書記：這個(gè)說良心話，我們也感覺的到，我們也心里沉重，也自責(zé)自己，我們的工作可能還有很多的缺失還有很多不到位的東西

　　記者：您說的不到位，主要是指哪個(gè)層面？

　　陳書記：比如說安全教育，平時(shí)的這個(gè)監(jiān)管，政府這應(yīng)該是怎么去做，可能在自己大塊里面，都是感到還有很多事要擔(dān)待。

　　解說：就在一年前的11月16日，甘肅省發(fā)生了校車與貨車迎面相撞的事故，造成21人死亡，其中19名是兒童。當(dāng)時(shí)這個(gè)血的教訓(xùn)，曾經(jīng)為全國的校車安全敲響過警鐘，國務(wù)院專門出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》。

　　柴靜：你聽說過甘肅的校車事故嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：聽說過。

　　柴靜：當(dāng)時(shí)整個(gè)行業(yè)都很震動(dòng)，教育部門向你們傳達(dá)過嗎？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：教育部門？

　　柴靜：關(guān)于這個(gè)校車安全的管理有沒有要求？

　　幼兒園園長(zhǎng)周春娥：我不知道。

　　解說：對(duì)此，教育部門的解釋是，當(dāng)時(shí)甘肅校車事故后的安全條例只是針對(duì)義務(wù)教育階段的，當(dāng)下中國的學(xué)前教育，校車應(yīng)該是什么樣，裝多少人，并沒有規(guī)范，甚至連校車的概念都還沒有。

　　陳書記：那么現(xiàn)在他就說了一點(diǎn)，就是說有特殊需要的，可以裝，他的車子是不一樣的，就是這個(gè)大概的總體的概念是這樣的，

　　柴靜：那么有沒有細(xì)則規(guī)定說？

　　陳書記：沒有，目前都還沒有。

　　解說：目前，整個(gè)貴溪市沒有一輛登記在冊(cè)的幼兒園校車。曾經(jīng)有兩所經(jīng)濟(jì)條件比較好的幼兒園買來了標(biāo)準(zhǔn)校車，但因?yàn)橹贫炔慌涮?，還沒有能夠上校車的牌照。12月26日，貴溪市政府副市長(zhǎng)、貴溪市濱江鎮(zhèn)代鎮(zhèn)長(zhǎng)、貴溪市教育局局長(zhǎng)及副局長(zhǎng)等12名政府官員被停職檢查。

　　3. 人

　　解說：在出事的合盤村小組水塘邊上，有一棵200年的大樹，村里的人管它叫社公，在下面建了小小的社祠，是逢年過節(jié)祭拜神靈，祈求平安的。2012年12月24日，11名幼兒在此遇難。

　　解說：這些天，車上另一個(gè)落水被救的譚老師反復(fù)思量這件事，在床上坐著發(fā)呆。

　　柴靜：你心里面會(huì)對(duì)這個(gè)院長(zhǎng)，就是開車的司機(jī)埋怨嗎？

　　譚老師：這個(gè)只能選擇沉默了。

　　柴靜：你的意思是你不愿意說說你真實(shí)的感受？還是你覺得很復(fù)雜？難說清楚？

　　譚老師：也有這種感覺嘛，很復(fù)雜。

　　柴靜：復(fù)雜在哪兒呢？

　　譚老師：如果想到這些小孩，肯定就是很難過。如果是因?yàn)樗?，為了這些小孩有讀書的地方，是吧，你不能說是她的錯(cuò)。

　　柴靜：那你覺得這件事情到底錯(cuò)在哪兒？

　　中年女性：這個(gè)我不知道。

　　柴靜：這車孩子里面(有沒有)你平常玩的比較多，特別喜愛？

　　譚老師：就是那個(gè)小女孩嘛她都是笑咪咪的，不不多說話的，就是這樣。

　　柴靜：她叫什么？

　　譚老師：叫馮思敏。她是兩姐妹，這兩姐妹反正都是笑咪咪的

　　柴靜：但我記得這兩個(gè)名字應(yīng)該都在那個(gè)遇難名單上。

　　譚老師：對(duì)。

　　(兩姐妹家，看洗出來的照片)

　　兩姐妹爸爸：兩個(gè)孩子在家用手機(jī)拍的。

　　(奶奶哭)

　　解說：彭菊花說每次她做飯的時(shí)候會(huì)特別難過，以前做四個(gè)孩子的飯，現(xiàn)在飯桌上只剩下了兩個(gè)，這次事故讓她失去了兩個(gè)孫女，4歲的思琦和2歲的思敏。

　　(紀(jì)實(shí)段落)

　　柴：三個(gè)女孩就睡這嗎？

　　奶奶：對(duì)。

　　柴靜：寫作業(yè)在哪兒寫？

　　奶奶：這個(gè)棚子上。這兩個(gè)小孩就是這樣坐，就是這樣坐的。

　　柴靜：哦。

　　奶奶：寫的好好的樣子。

　　(拉桌子拿作業(yè)本)

　　解說：以前，大姐思安跟二妹思琦睡一個(gè)被窩，奶奶摟著最小的思敏。思安懂事，經(jīng)常給兩個(gè)妹妹穿衣、喂飯，教她們寫字、畫畫。老二思琦最喜歡吃蘋果，思安就教她畫，但最小的思敏還不會(huì)，就在大姐的書上亂畫。

　　(紀(jì)實(shí)：姐姐思安)

　　柴靜：你會(huì)不會(huì)生她的氣？

　　小孩：會(huì)。

　　柴靜：那你會(huì)怎么樣？

　　小孩：罵她。

　　柴靜：那她會(huì)怎么樣？

　　小孩：撒嬌。

　　柴靜：怎么撒嬌?。?/p>

　　小孩：就是躺在地上。

　　柴靜：那她一般撒嬌你怎么辦呢？

　　小孩：不抱。

　　柴靜：你最后怎么辦呢一般？

　　小孩：不管她，自己爬。

　　柴靜：她會(huì)不會(huì)生你氣啊，就不理你了？

　　小孩：不會(huì)。

　　字幕：思安為我們畫上妹妹思琦最愛吃的蘋果

　　柴靜：你是不是有點(diǎn)后悔沒有抱她？

　　小孩：嗯。(低頭沉默不語)

　　(醫(yī)院)

　　解說：從災(zāi)難中幸存下來的5歲的貝貝也是留守兒童，因?yàn)樗龐寢寫言?，父母暫時(shí)回家呆一段時(shí)間。經(jīng)過了她父母的同意，我們?cè)卺t(yī)院看望了她

　　柴靜：她身體怎么樣現(xiàn)在？

　　貝貝父親：身體，就是她有時(shí)候晚上睡覺，她還是有時(shí)候突然發(fā)抖，緊緊抱著你，

　　柴靜：貝貝，你想回家嗎？ 不想回去啊

　　貝貝父親：想去上學(xué)嗎？想讀書不？

　　貝貝：不想。

　　柴靜：不想啊，經(jīng)歷這么一場(chǎng)大事，你覺得現(xiàn)在能放心把她托付給人嗎？

　　貝貝父親：現(xiàn)在，現(xiàn)在肯定不放心嘛，看以后帶出去，比如說今年少賺一點(diǎn)錢就少賺一點(diǎn)錢，就這樣。

　　柴靜：我看她好依戀你。

　　(貝貝)

　　結(jié)尾演播室：這次采訪中，我很難忘記貝貝的眼神，那個(gè)眼神里滿是委屈和創(chuàng)傷，她才五歲，還不會(huì)表達(dá)，不加責(zé)問，但是當(dāng)她看著你的時(shí)候，這樣的責(zé)問卻重重地壓在你的心頭。你不能不去想，在農(nóng)村這樣的資源困境之下，怎么樣才能避免悲劇的發(fā)生。農(nóng)村的學(xué)前教育就象貝貝一樣幼小，幾乎只是靠著本能的力量，踉踉蹌蹌地往前走，缺少扶持，無人看護(hù)。這次，在跟貴溪市委負(fù)責(zé)人的交談當(dāng)中，他說了一句話，他說其實(shí)民辦幼兒園在做很多政府本來應(yīng)該做但卻沒有做的事情，所以我們才要加強(qiáng)規(guī)劃

　　建設(shè) 投入和監(jiān)管。簡(jiǎn)單地說，就是要把孩子放在心上。

　　(畫面：11名遇難孩子照片 年齡 )

　　字幕：

　　2013年1月4日，

　　鷹潭市為鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園配備國標(biāo)校車51輛，

　　其中，貴溪市28輛，資金由政府財(cái)政補(bǔ)貼三分之二。

　　2013年底

　　貴溪市將新增3400個(gè)公辦幼兒教育學(xué)額，

　　每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃建一所公辦中心幼兒園，

　　力爭(zhēng)行政村辦園覆蓋面積達(dá)到90%以上。