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      廣東獎(jiǎng)勵(lì)300山村教師 部分縣獎(jiǎng)金沒(méi)發(fā)即上交

      來(lái)源:南方日?qǐng)?bào)-- 2012-12-01 10:15:38 字號(hào):TT

        ■熱議

        剛給最美山村教師頒獎(jiǎng),就憂心他們被“挖”走,省教育廳——

        不鼓勵(lì)珠三角從山村“挖”老師

        昨日下午,李學(xué)明給303名山村教師作《做一名優(yōu)秀的山村教師》主題報(bào)告時(shí)說(shuō),很多山村中小學(xué)教師評(píng)上高級(jí)職稱(chēng)或獲得榮譽(yù)就走了。他勸告大家:要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、立足山村,做一個(gè)好山村教師,無(wú)愧“廣東省山村優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。山村教師的待遇和“跳槽”問(wèn)題,一時(shí)引起會(huì)場(chǎng)教育官員和老師們的熱議。

        李學(xué)明在列舉省委、省政府近年來(lái)改善山區(qū)教育和師資隊(duì)伍取得的巨大成績(jī)后,從師德、師風(fēng)和價(jià)值觀等層面展開(kāi)談。報(bào)告中,他并沒(méi)有回避問(wèn)題。“2009年,我省開(kāi)始實(shí)施‘三室一場(chǎng)五有工程’(按標(biāo)準(zhǔn)配置教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水、廁所和供教師工作休息的住房,寄宿制學(xué)校有符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂),應(yīng)當(dāng)看到,粵東西北一些地區(qū)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),山區(qū)老師的待遇和城里比還有不小差距?!?/p>

        李學(xué)明說(shuō),自己是民辦教師出身,深知山村教師甘苦,在教育廳工作多年,最擔(dān)心農(nóng)村教師評(píng)上職稱(chēng)后轉(zhuǎn)身就跳槽?!艾F(xiàn)在中小學(xué)教師可以評(píng)正高職稱(chēng)了,相當(dāng)于正教授,很多山區(qū)老師苦熬多年拿到后,轉(zhuǎn)身就跳到珠三角大城市,一個(gè)月拿著5000元到8000元的月薪。”李學(xué)明建議大家不要一切向錢(qián)看,要多想想一年為山區(qū)培養(yǎng)多少人才,更看重桃李滿天下的成就感和自豪感。

        省教育廳師資處負(fù)責(zé)人對(duì)筆者表示,廣東城鄉(xiāng)教育資源不均衡的一大突出表現(xiàn),就是城鄉(xiāng)優(yōu)秀師資不均衡,具有高級(jí)職稱(chēng)的教師扎堆在大城市,而在廣袤的山區(qū)農(nóng)村卻鳳毛麟角。在今年8月出臺(tái)“強(qiáng)師工程”文件時(shí),省教育廳明確規(guī)定,不鼓勵(lì)珠三角去山區(qū)“挖人”。該負(fù)責(zé)人還透露,接下來(lái),省教育廳還將實(shí)行教師“簽約”制,用合約的方式規(guī)定,教師離開(kāi)當(dāng)?shù)睾?,就不再享受在?dāng)?shù)厮@的各種榮譽(yù)。

        用生命和愛(ài),讓鄉(xiāng)土文脈綿延不絕

        最美山村教師風(fēng)采

        興國(guó)必興教,興教必重師。黨的十八大報(bào)告提出:“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!?/p>

        昨日,走近這群可親可敬的山村教師,走進(jìn)他們平凡而感人的鄉(xiāng)村教師生活,一股股“正能量”油然而生。扎根山村、教書(shū)育人、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表,這群最美山村教師用生命和愛(ài)使鄉(xiāng)土文脈綿延不絕。

        惠東縣鹽洲中學(xué)林展坤:

        打消轉(zhuǎn)行念頭堅(jiān)守海島從教22年

        關(guān)鍵詞

        守望

        1990年,當(dāng)林展坤從廣東教育學(xué)院生物系畢業(yè)后,他選擇重回母校,留在惠東縣鹽洲中學(xué)任教。

        他原本可以選擇師資力量較好的縣城中學(xué),卻又何故選擇留守海島?“我對(duì)這里一山一水都有感情,希望在生我養(yǎng)我的地方工作。而且,父親是一名鄉(xiāng)村教師,即將畢業(yè)時(shí),父親對(duì)我說(shuō):‘家鄉(xiāng)培養(yǎng)了你,你是否能拋下其他的誘惑,留在這里?’眼看父親一天天老去,我覺(jué)得自己應(yīng)該挑起擔(dān)子,接過(guò)父親的教鞭。”因?yàn)楦赣H的一句話,林展坤回到鹽洲中學(xué),他的母校。那個(gè)時(shí)候,他是全校老師中學(xué)歷最高的。

        那時(shí)的海島生活極其艱苦。沒(méi)有自來(lái)水,淡水也是限時(shí)供應(yīng)。島民只能到鹽洲中心市場(chǎng)的兩口大水井打水,打回來(lái)的咸水只能用來(lái)洗刷。咸水堿性極高,用咸水洗衣服,衣服很快就會(huì)潰爛。

        22年過(guò)去了,林展坤成了鹽洲中學(xué)教齡最長(zhǎng)、任教科目最多的老師。除了擔(dān)任生物老師,在師資嚴(yán)重緊缺的1993年—1995年,林展坤還挑起其他6門(mén)課程——化學(xué)、英語(yǔ)、體育、政治、歷史、計(jì)算機(jī)。

        刮風(fēng)下雨,烈日當(dāng)空,海島上的天氣可謂反復(fù)多變。但20多年來(lái),無(wú)論上學(xué)還是放學(xué),林展坤都堅(jiān)持到碼頭接送學(xué)生。每天,他都要在小小的碼頭耗上大半個(gè)小時(shí),往返四五趟以上。2008年以前,林展坤一直在三洲村居住,每天陪學(xué)生坐船到鹽洲島上課,等到過(guò)渡的100多名學(xué)生都安全抵達(dá)后,才回校上課。

        “林老師跟我們每一個(gè)船工都很熟,因?yàn)檫@20多年了,他是我們最‘忠誠(chéng)’的客戶,除了我們船工以外,他恐怕是整個(gè)鹽洲過(guò)渡最多的人了吧?!币晃焕洗じ嬖V筆者,雖然過(guò)去了整整20多年,卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫^(guò)渡而溺水。即使是對(duì)于老船手,這也是一個(gè)奇跡。

        工作以后,仍有不少富有誘惑力的企業(yè)向林展坤招手,但都被他一一婉拒。1993年,留在廣州的同學(xué)曾邀請(qǐng)林展坤一同創(chuàng)業(yè),被他拒絕;海關(guān)工作剛起步時(shí),在惠東海關(guān)工作的同學(xué)告訴他可以為他安排崗位,被他拒絕;第三次是在2003年,林展坤的父親身患重癥,臥床不起。一家人四處求醫(yī),沒(méi)多久就把本來(lái)就不多的積蓄花得一干二凈。眼看不久于人世的老父親在病榻上飽受病魔煎熬,自己卻無(wú)能為力,林展坤第一次打心眼里覺(jué)得錢(qián)是多么重要,但他最終還是沒(méi)有轉(zhuǎn)行。

        即使今天,島上的生活依然艱苦。島上的淡水是依靠上世紀(jì)修建的一座小水庫(kù)供給。濕潤(rùn)多雨的夏季,自來(lái)水還能夠勉強(qiáng)全天供應(yīng),但是到了干燥的秋冬季節(jié),一天卻只能供水4個(gè)小時(shí)。即便如此,林振坤卻依然決定堅(jiān)守海島,“因?yàn)槲疑岵坏脤W(xué)生。我希望看到孩子高高興興上學(xué),走出海島,在社會(huì)上做一個(gè)健康的人?!绷终估ばχf(shuō)。

        潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)麥妙璇:

        “80后”女教師與病共舞堅(jiān)持教學(xué)

        關(guān)鍵詞

        堅(jiān)韌

        她是一位知性、美麗、陽(yáng)光的“80后”,但讓人想不到的是,她已扎根山區(qū)小學(xué)教學(xué)13年,更想不到的是,這位溫柔女子已與病魔抗戰(zhàn)了5年之久,從尿毒癥到換腎手術(shù)。

        1999年,麥妙璇從饒平師范畢業(yè),自此便在潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)教書(shū),負(fù)責(zé)英語(yǔ)科目教學(xué)。這是一個(gè)有300多名學(xué)生的教學(xué)點(diǎn)。從剛開(kāi)始工作時(shí)帶6個(gè)班,再到現(xiàn)在帶1個(gè)班,對(duì)于麥妙璇,每周20多節(jié)課,上課、備課、改作業(yè)、改卷,工作可謂沒(méi)日沒(méi)夜。

        “農(nóng)村孩子一開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是很感興趣,一定要讓學(xué)生喜歡上這個(gè)學(xué)科?!丙溍铊f(shuō),如果學(xué)生很認(rèn)真聽(tīng),但方法不對(duì),也是不行的,上課要有趣味性,不能枯燥,其次是要學(xué)生感到有成就感,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這種用心和用力,使她收獲了豐碩的成果,上學(xué)期期中考試,她所任教的班科成績(jī)?nèi)?zhèn)第一,全縣領(lǐng)先,班平均分92分,比第二名遠(yuǎn)高出10分。

        2007年,麥妙璇的教學(xué)事業(yè)正處于上升期,卻不幸被查出患上了尿毒癥?!爱?dāng)我知道這個(gè)事實(shí)時(shí),整個(gè)人要崩潰了?!钡幌氲阶约旱母改负蛯W(xué)生,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩咬牙面對(duì)。

        年輕的麥妙璇踏上了與病魔抗?fàn)幍穆L(zhǎng)道路,住了2個(gè)多月院,出院后,每個(gè)星期都要到醫(yī)院做兩次透析?!半m然很難受,引發(fā)很多并發(fā)癥,如腳抽筋,看著很多病友透著透著就沒(méi)了,但是沒(méi)想過(guò)怕,我都堅(jiān)持下來(lái)了?!?/p>

        麥妙璇到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做完透析后,就會(huì)回學(xué)校上課,邊治療邊上課堅(jiān)持了兩年多?!皶?huì)有力不從心的感覺(jué),站一節(jié)課會(huì)覺(jué)得累,但是離開(kāi)學(xué)生會(huì)覺(jué)得失落,所以想回來(lái)。”

        就這樣堅(jiān)持做透析,等了3年,終于讓她等來(lái)了合適的腎源。2010年1月,麥妙璇做了腎移植手術(shù),手術(shù)后每天都要服用抗排藥。手術(shù)費(fèi)用了20多萬(wàn)元,使她的家庭經(jīng)濟(jì)徹底崩潰,雖先后兩次接受過(guò)全鎮(zhèn)老師以及學(xué)生家長(zhǎng)的捐助,約6萬(wàn)元左右,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)填補(bǔ)不了治療、手術(shù)以及后續(xù)檢查治療的高額費(fèi)用。

        術(shù)后不久,麥妙璇便又回到了學(xué)校上課,每月2000元左右工資,但一半要付藥費(fèi)?!半m然缺錢(qián),現(xiàn)在借來(lái)看病的錢(qián)也還沒(méi)有還清,但是我會(huì)努力工作,慢慢還,重要的是過(guò)好每一天,與我愛(ài)的學(xué)生在一起?!?/p>

        麥妙璇并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)離開(kāi)大山。前幾年,她通過(guò)成人高考考上了廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),但因?yàn)椴簧岬脤W(xué)生,她最終還是放棄了?!拔沂钦嫘南矚g教育”,她說(shuō),盡管現(xiàn)在農(nóng)村物價(jià)不低,老師平時(shí)也有不少牢騷,但大家一教起書(shū)來(lái)還是很認(rèn)真,“干老師這一行,要對(duì)得起自己的良心?!?/p>

        紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)葉茂云:

        為學(xué)生自家孩子成“留守兒童”

        關(guān)鍵詞

        大愛(ài)

        駛過(guò)曲折的山路、從河源市紫金縣縣城出發(fā),行車(chē)30公里才能到達(dá)紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校氣派美麗。但在2003年前,這所小學(xué)卻沒(méi)有如今的“華麗”,它孤零零地“站立”在山崗上,它的學(xué)生每天只能走著泥濘的道路爬山上學(xué)。

        就是這么艱苦的環(huán)境,但葉茂云,卻在這片山區(qū)扎了下來(lái),這一扎就是13年。

        1999年,葉茂云從廣州第二師范學(xué)院畢業(yè),雖然一開(kāi)始的愿望是在縣城教書(shū),她卻被分配到了柏埔鎮(zhèn)村小學(xué)教書(shū),初上任的她,每個(gè)月工資只有400元,日子過(guò)得緊巴巴;2005年,她被調(diào)配至烏石鎮(zhèn)中心小學(xué),工資也才漲到2000元。但葉茂云并不計(jì)較。

        烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)共有學(xué)生110名余,一個(gè)年級(jí)設(shè)置一個(gè)班,葉茂云教三年級(jí),由于師資短缺,她不得不包攬?jiān)撃昙?jí)的所有科目,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等。

        繁重的教書(shū)生活使得她無(wú)暇顧及家庭。葉茂云有一個(gè)兒子,在縣城里讀書(shū),巧的是,兒子與母親教書(shū)的年級(jí)相同,也是讀三年級(jí)。由于愛(ài)人從商,平時(shí)極少有時(shí)間回家。兒子便只能由爺爺奶奶照顧,“一定程度上,我兒子也是留守兒童了。”提起孩子,葉茂云滿心愧疚,“有時(shí)候回家晚了,孩子會(huì)生氣,會(huì)吃醋,他說(shuō),用這么多時(shí)間陪學(xué)生,都沒(méi)有時(shí)間陪他,這時(shí)候我也挺難為情的?!?/p>

        山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,許多山民留在家鄉(xiāng)只能務(wù)農(nóng),收入微薄。因此,許多孩子的家長(zhǎng)都外出務(wù)工,家中剩下老人小孩,老人只能照顧孩子的飲食起居,卻忽視了孩子的教育。

        雖然自己的孩子是“留守兒童”,但她,為了別家“留守兒童”的學(xué)習(xí)能夠堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持每個(gè)星期兩次去留守兒童家家訪。下午4時(shí)40分一下課,她便出去家訪,直到傍晚6時(shí)多才回家?!坝袝r(shí)會(huì)遇到學(xué)生的爺爺奶奶不怎么搭理的,我下次還是會(huì)去??匆?jiàn)學(xué)生的笑臉,我就高興?!?/p>

        “縣城的學(xué)生對(duì)物質(zhì)多多少少都會(huì)有追求,但是鄉(xiāng)村的孩子很淳樸,跟他們相處很舒服,我愿意一直陪在他們身邊,灌溉知識(shí),教育成長(zhǎng)?!闭f(shuō)完此話,葉茂云臉上露出怡然自得的表情。(撰文:南方日?qǐng)?bào)記者 雷雨 見(jiàn)習(xí)記者 駱驍驊 通訊員 粵教宣 王輝 策劃統(tǒng)籌:戎明昌)

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