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      職業(yè)院校畢業(yè)生年薪10萬(wàn)不是夢(mèng)

      來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)-- 2012-07-10 14:17:04 字號(hào):TT

        胡迎霞,曾是一名因中考失利的職高生,心底一直有的飛天夢(mèng)似乎永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)。直到走進(jìn)了北京旅游專(zhuān)修學(xué)院,她就業(yè)廈航,美夢(mèng)成真!

        馬月姣,原本以為上了大學(xué)什么事情都不用再愁了,畢業(yè)后就會(huì)找到一份理想的工作。但是,當(dāng)“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”以后,每天去人才市場(chǎng)幾乎成了她的“工作”。直到走進(jìn)了北京旅游專(zhuān)修學(xué)院,她圓夢(mèng)深航!

        高楠,從北旅畢業(yè)后不久,便成為大新華航空公司的一名

      乘務(wù)長(zhǎng),年薪10萬(wàn)余元,在北京買(mǎi)了房子,過(guò)上了白領(lǐng)生活。她的體會(huì)是:選擇一個(gè)好學(xué)校是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵一步,是母校為我們搭建了廣闊的就業(yè)平臺(tái),才會(huì)有我的今天!

        類(lèi)似的例子,每天都在北旅發(fā)生;類(lèi)似命運(yùn)的改變,每刻都在上演。北旅的畢業(yè)生多數(shù)就業(yè)于民航,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)讓其擁有較高的薪資水平。年薪10萬(wàn)元甚至更高對(duì)他們而言已不再是夢(mèng)。因?yàn)槎潭倘甑谋甭们髮W(xué)之路,改變的不僅僅是一個(gè)人的命運(yùn),更是一家人的幸福!這就是北旅,一個(gè)圓夢(mèng)的地方!

        “德才兼?zhèn)洹ぶ敬娓哌h(yuǎn)”的北京旅游專(zhuān)修學(xué)院,是一所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的以航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)為特色的民辦高等院校,其前身是北京逸仙專(zhuān)修學(xué)院。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,始終把學(xué)生就業(yè)工作作為一切工作的重中之重。在近幾年就業(yè)形勢(shì)低迷的情景下,學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)始終呈現(xiàn)“熱銷(xiāo)”態(tài)勢(shì)。到目前為止,學(xué)院已向國(guó)內(nèi)外航空公司、機(jī)場(chǎng)地勤及國(guó)外五星級(jí)以上酒店、豪華游輪推薦學(xué)生就業(yè)達(dá)7700多人,在國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校中處于領(lǐng)先地位。驕人的就業(yè)比率甚至被業(yè)界同行和媒體稱(chēng)作“北旅現(xiàn)象”。“入口”到“出口”的良性循環(huán),逐年提高的入學(xué)率和就業(yè)率,“北旅現(xiàn)象”背后的原因是什么?一時(shí)間,慕名到學(xué)校考察“取經(jīng)”者絡(luò)繹不絕。良好的就業(yè)形勢(shì)使得越來(lái)越多的人關(guān)注北旅、求學(xué)北旅。

        通過(guò)走訪,筆者試圖尋找答案。據(jù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)院之所以確立了就業(yè)優(yōu)勢(shì)并不斷得到提升,原因是學(xué)院的就業(yè)工作著重抓住以下三點(diǎn):一是抓就業(yè)數(shù)量、就業(yè)質(zhì)量和學(xué)生滿意度,提出的口號(hào)是“社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心”;二是就業(yè)部門(mén)機(jī)構(gòu)到位,人員到位,經(jīng)費(fèi)到位;三是學(xué)院非常重視就業(yè)工作回訪,關(guān)注學(xué)生就業(yè)后的工作狀況、生活狀況和收入狀況。目前,就業(yè)優(yōu)勢(shì)已成為學(xué)院的生存之本、穩(wěn)定之本和發(fā)展之本。

        從入學(xué)開(kāi)始的“養(yǎng)成教育”

        良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,已然成為學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的重要優(yōu)勢(shì)。學(xué)院秉持先“成人”后“成才”的辦學(xué)理念,將素質(zhì)教育看作學(xué)院贏取就業(yè)優(yōu)勢(shì)的前提,從學(xué)生入學(xué)第一天開(kāi)始便實(shí)施“養(yǎng)成教育”并一以貫之,努力做到教育育人,管理育人,服務(wù)育人。

        德育重在養(yǎng)成。學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向?qū)⒔虒W(xué)和德育有機(jī)融合,把德育融入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)之中,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育;把德育融入職業(yè)指導(dǎo)工作之中,注重職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀,提高競(jìng)職就業(yè)能力。

        “都說(shuō)職業(yè)院校的學(xué)生基礎(chǔ)差,難管理,其實(shí)不然?!睂W(xué)院一位班主任告訴筆者:“關(guān)鍵是要把準(zhǔn)學(xué)生的脈。德育工作不能簡(jiǎn)單粗暴,要將其滲透和融入到教學(xué)、管理和就業(yè)指導(dǎo)工作中?!?/p>

        為了豐富學(xué)生的課余文化生活,形式多樣的主題活動(dòng)讓北旅的學(xué)生“閑”不下來(lái)。禮儀大比拼、演講比賽、歌唱比賽、文藝比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、書(shū)畫(huà)比賽等一個(gè)接一個(gè)。正是功在平時(shí)的逐漸養(yǎng)成,讓學(xué)生們既學(xué)習(xí)了知識(shí),鍛煉了意志品質(zhì),又升華了人格。他們的“變”有目共睹,學(xué)校老師看得見(jiàn),周?chē)瑢W(xué)看得見(jiàn),家中父母也看得見(jiàn)。

        練就超群的“十八般武藝”

        北旅畢業(yè)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?為什么她的學(xué)生能得到用人單位的青睞?從北京奧運(yùn)會(huì)期間作為頒獎(jiǎng)禮儀零失誤的本色出演,到在迪拜超七星帆船酒店用地道英語(yǔ)為客人送去清晨第一個(gè)微笑,再到在豪華游輪的甲板上邂逅同樣來(lái)自北旅的同伴,我們已經(jīng)找到了答案。那正是北旅人自信、好學(xué)與堅(jiān)持的可貴品質(zhì),以及北旅三年學(xué)習(xí)中練就的“十八般武藝”使然。

        作為一所民辦學(xué)院,院領(lǐng)導(dǎo)班子清晰準(zhǔn)確的辦學(xué)思路和定位成為學(xué)院獲得可持續(xù)發(fā)展空間的前提和基礎(chǔ)。創(chuàng)辦具有航空旅游專(zhuān)業(yè)特色的院校,是北旅辦學(xué)近十年來(lái)的不懈追求。那么,特色緣何而來(lái)?北旅職業(yè)技能處長(zhǎng)毫無(wú)猶豫地告訴筆者,特色源于學(xué)院邊探索邊實(shí)踐的、能夠真正給學(xué)生終生受用本領(lǐng)的技能教育。

        在北旅,學(xué)校給學(xué)生提供國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科、本科學(xué)歷教育讓其具備未來(lái)社會(huì)人基本素質(zhì)的同時(shí),職業(yè)技能教育更是讓學(xué)生贏取就業(yè)機(jī)會(huì)的根本。英語(yǔ)、禮儀、口語(yǔ)、普通話、安檢、民航客運(yùn)代理、茶藝、手語(yǔ)、形體、化妝、素質(zhì)拓展等等,都是北旅學(xué)生三年的必修課。

        在語(yǔ)音多媒體教室里,外教正在用詼諧幽默的提問(wèn)讓學(xué)生告別“啞巴英語(yǔ)”;在形體課堂上,學(xué)生們正在為鍛造一副曼妙的身姿而揮汗如雨;在禮儀大講堂中,海英老師的33節(jié)禮儀課正在演繹“有禮者,得人心”的道理;在化妝間里,著名化妝師李菁正在教給學(xué)生如何用三分鐘詮釋自己的美麗。

        值得一提的是,為了使教學(xué)達(dá)到更好的效果,北旅的老師們?cè)诙嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,編寫(xiě)了多本像《航空乘務(wù)人員面試英語(yǔ)》這樣在行業(yè)院校普遍使用的校本課程和校本教材。

        這就是北旅,精準(zhǔn)的定位,特色的教學(xué),讓求學(xué)北旅的人少走彎路;這就是北旅,高端的平臺(tái),雄厚的師資,讓求學(xué)北旅的人不虛此行。

        學(xué)?!按钆_(tái)”學(xué)生“唱戲”

        北旅驕人的就業(yè)優(yōu)勢(shì),歸根結(jié)底是北旅學(xué)生在校訓(xùn)“德才兼?zhèn)洹ぶ敬娓哌h(yuǎn)”感召下的自強(qiáng)不息。“在學(xué)生就業(yè)這個(gè)影響其人生軌跡的重要節(jié)點(diǎn)上,我們做老師的要不拋棄、不放棄,盡可能多地為學(xué)生的就業(yè)做好服務(wù)。”就業(yè)辦主任這樣告訴筆者。

        為了學(xué)生唱好就業(yè)這場(chǎng)戲,學(xué)院建立了完善的就業(yè)工作指導(dǎo)體系,不斷開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),建立了“訂單式”就業(yè)機(jī)制,與國(guó)際、國(guó)內(nèi)40多家航空公司、機(jī)場(chǎng)及美國(guó)加勒比海、意大利、新加坡、香港地區(qū)等國(guó)際游輪公司與阿聯(lián)酋迪拜、澳門(mén)地區(qū)等國(guó)際著名酒店和度假城建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,成為眾多用人單位選拔高級(jí)服務(wù)與高級(jí)管理人才的教學(xué)基地。

        學(xué)院遵循公開(kāi)公平公正、機(jī)會(huì)均等的原則,抱著對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,制訂了極具北旅特色的就業(yè)流程:1.董事會(huì)評(píng)估立項(xiàng);2.主管院長(zhǎng)審批;3.就業(yè)辦發(fā)布項(xiàng)目單;4.班主任介紹項(xiàng)目;5.組織學(xué)生報(bào)名;6.專(zhuān)項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo);7.應(yīng)聘面試體檢;8.辦理離校手續(xù);9.就業(yè)跟蹤回訪;10.善后問(wèn)題處理。其中,跟蹤回訪是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子每年的“必選動(dòng)作”,無(wú)論是遠(yuǎn)處的卡塔爾、迪拜,還是近處的香港、澳門(mén);無(wú)論是翱翔藍(lán)天的飛機(jī)上,還是暢游海洋的游輪里,都有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已經(jīng)踏上工作崗位的畢業(yè)生父母般的關(guān)懷。目的是了解畢業(yè)生的工作情況,與用人單位溝通,建立進(jìn)一步的合作關(guān)系,為學(xué)院就業(yè)工作的可持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。倍感欣慰的是,每一次的回訪,都是一次北旅畢業(yè)生為母校贏得良好口碑的反饋。

        正如學(xué)院楊董事長(zhǎng)所說(shuō)的那樣:“作為一所民辦職業(yè)院校,我們始終認(rèn)為社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兩者相輔相成,并行不悖。學(xué)院誠(chéng)信辦學(xué)、誠(chéng)信招生,多次受到北京市教委的表?yè)P(yáng);學(xué)院民航、外派和鐵路三大就業(yè)板塊全面按照航空服務(wù)業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生在就業(yè)面試時(shí)輕松獲勝;學(xué)院與國(guó)航、南航、東航等各大航空公司、首都機(jī)場(chǎng)及國(guó)內(nèi)外著名星級(jí)酒店良好的合作關(guān)系,讓學(xué)生有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)可供選擇?!?/p>

        求學(xué)北旅,就業(yè)民航。這是北旅為那些懷揣飛天夢(mèng)想的人許下的莊嚴(yán)承諾。承諾背后的自信,首先是建立在這樣一組數(shù)據(jù)之上的:“十二五”期間,我國(guó)民航行業(yè)投資規(guī)模將達(dá)到15000億元,全國(guó)機(jī)場(chǎng)數(shù)由175個(gè)增加到230個(gè),新建55座,飛機(jī)數(shù)量增加1000架。這為以航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)為特色和優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的北旅提供了前所未有的機(jī)遇。其次是建立在已有成績(jī)和責(zé)任心之上,通過(guò)學(xué)院從細(xì)處著手的養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從特色著手的技能教育培養(yǎng)學(xué)生超群的就業(yè)本領(lǐng),從系統(tǒng)著手的就業(yè)服務(wù)體系為學(xué)生提供廣闊且優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺(tái),再加上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,定能讓求學(xué)北旅的你,夢(mèng)想成真,人生從此更精彩!

        

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