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???? ????怎樣消除孩子的攀比心理? ????尤女士的孩子4歲多一點,以前放在老家讓爺爺、奶奶帶著,后來才把她帶到自己身邊,也送進(jìn)了幼兒園。也許爺爺奶奶跟她說過,爸爸媽媽在外面賺好多好多錢給你買好吃的,現(xiàn)在孩子變得愛攀比了。有一天她氣喘吁吁地從幼兒園跑回來,一進(jìn)門就問:“媽媽,莉莉說她媽媽賺的錢比你多,媽媽,你告訴我,你賺的錢比莉莉媽媽多是嗎?”看著孩子期待的表情,尤女士只能對她說是的,媽媽賺的錢比莉莉媽媽多??墒怯扰考业慕?jīng)濟(jì)條件比不上當(dāng)?shù)氐募彝ィ綍r買給孩子的玩具教具沒有本地小朋友的好。孩子經(jīng)常從幼兒園回來鬧別扭,嫌自己的沒有別的小朋友的好。尤女士也不好怎么批評她,畢竟這么小把她帶到這里孩子也委屈??墒?,怎樣才能消除孩子的攀比心理呢? ????【診斷】 ????人人都有自尊心,希望自己可以比別人好,孩子也是。3歲以后,孩子的自我評價體系發(fā)生了質(zhì)的飛躍,由以前的內(nèi)部精神滿足——需要他人對自己或行為的贊賞和認(rèn)可,發(fā)展到外部的物質(zhì)滿足上,開始通過物質(zhì)比較來確認(rèn)自己價值的成長過程,而這就是最初級的競爭意識。尤女士沒有批評孩子是對的,但需要調(diào)整的是:沒有給孩子提供好的條件委屈了孩子這種心態(tài)。要知道,當(dāng)大人有這種心態(tài)時,孩子更覺得父母應(yīng)該滿足他的要求。父母給予孩子正確的愛和人格品質(zhì)的培養(yǎng),比給予他豐富的物質(zhì)要重要得多。 ????【支招】 ????我們應(yīng)該怎樣看待并消除孩子的這種攀比心理呢?我有三項建議。 ????一、家長以身作則。一忌拿自己的孩子跟別的孩子來比。很多父母在訓(xùn)導(dǎo)孩子時,常會拿別的孩子跟自己的孩子比較,這樣的刺激只會讓孩子消極,并催生攀比心理。每個家庭的教育背景、生長環(huán)境都不同,也沒有什么可比性。二忌大人之間比較。不拿自己的工作、能力、表現(xiàn)等去跟別人比較,要影響并引導(dǎo)孩子學(xué)會自己跟自己比,學(xué)會拿自己的這次跟上次比,今天跟昨天比。 ????二、教孩子用錢,學(xué)會“理財”。培養(yǎng)孩子的價值觀念,讓孩子知道父母的薪水和每月支出的標(biāo)準(zhǔn)。給孩子買東西時由孩子自己來付錢,讓他學(xué)會記賬,了解自己的索取與父母的付出。這不僅能讓孩子懂得感恩、節(jié)制消費,還能培養(yǎng)其家庭責(zé)任感。 ????三、轉(zhuǎn)移孩子攀比的焦點,將攀比轉(zhuǎn)化為動力。當(dāng)孩子與別人攀比時,首先說明孩子的心理開始有競爭的傾向了,想達(dá)到別人同樣的水平或比別人更好。如果抓住這種心理,把孩子攀比的焦點轉(zhuǎn)移到游戲、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、良好行為等方面,這會大大有助于孩子的心理發(fā)展。同時,也可以將攀比化為動力,讓孩子設(shè)法滿足自己的合理需要,以培養(yǎng)孩子的獨立性、自主性等良好的心理品質(zhì)。此外,家長可以引導(dǎo)孩子了解認(rèn)識更多東西,培養(yǎng)孩子對于文學(xué)、藝術(shù)、自然的興趣。孩子的關(guān)注點轉(zhuǎn)移了,就不會局限于與伙伴物質(zhì)方面的攀比了。 |