核心提示：小學(xué)生的理想由做科學(xué)家到做貪官，是因?yàn)槌赡晟鐣?huì)的“示范”作用，成年人造了一個(gè)怎樣的社會(huì)，小孩子便會(huì)照此模仿，選擇自己的價(jià)值取向。當(dāng)社會(huì)提倡向科學(xué)進(jìn)軍時(shí)，小孩子們會(huì)以做科學(xué)家、文學(xué)家為人生目標(biāo)；當(dāng)社會(huì)渲染自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神時(shí)，小孩子會(huì)把張海迪、雷鋒等作為精神導(dǎo)師；而當(dāng)社會(huì)充斥學(xué)術(shù)造假、官員腐敗、奢靡之風(fēng)時(shí)，“想當(dāng)貪官”式利欲熏心的理想便不足為奇。小學(xué)生想當(dāng)貪官,

　　小學(xué)生的官本位思想如何而來(lái)？家長(zhǎng)和老師的“培養(yǎng)”？

　　湖北武漢市黃陂前川六小四（1）班63名學(xué)生中出現(xiàn)了32個(gè)班干部，被當(dāng)?shù)孛襟w當(dāng)做新聞報(bào)道出來(lái)，惹來(lái)一片批評(píng)聲。可俺覺(jué)得老師和家長(zhǎng)大有苦衷，于是，便想象出這么一幕――

　　話(huà)說(shuō)俺假想著作為前川學(xué)校的一名家長(zhǎng)，前往學(xué)校，見(jiàn)老師正在應(yīng)付一個(gè)記者，不由得起了同仇敵愾之心，氣憤地對(duì)那記者說(shuō)：“如今哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班級(jí)不是班干部成堆！這么正常的事還被當(dāng)做新聞，說(shuō)明你這記者太過(guò)無(wú)知?！?/p>

　　記者忙問(wèn)俺是學(xué)校什么官？俺理直氣壯地回答：“學(xué)生家長(zhǎng)！”點(diǎn)擊詳細(xì)

　　青春期：九成孩子想競(jìng)選班干部