????我一度以為婚姻是最無(wú)定數(shù)、最離奇的無(wú)解方程。無(wú)數(shù)復(fù)雜因素締造的你，遇到無(wú)數(shù)復(fù)雜因素締造的他，生出變換無(wú)窮的二人組合。直到我聽到這位老師的話，才恍然大悟。原來(lái)婚姻中需要做的，只有兩件事。

????這是我上的家政學(xué)校的最后一門課，名字叫《婚姻的經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)意》，主講老師是學(xué)校特地聘請(qǐng)的一位研究婚姻問(wèn)題的教授。

????教授走進(jìn)教室，把隨手?jǐn)y帶的一疊圖表掛在黑板上。然后，他掀開掛圖，上面用毛筆寫著一行字：婚姻的成功取決于兩點(diǎn)： 一、找個(gè)好人；二、自己做一個(gè)好人。 “就這么簡(jiǎn)單，至于其他的秘決，我認(rèn)為如果不是江湖偏方，也至少是些老生常談?！苯淌谡f(shuō)。

????這時(shí)臺(tái)下嗡嗡作響，因?yàn)橄旅嬗性S多學(xué)生是已婚人士。不一會(huì)兒，終于有一位三十多歲的女子站了起來(lái)，說(shuō)：“如果這兩條我做不到呢？”

????教授翻開掛圖的第二張，說(shuō)：“那就變成4條了?！?/p>

????一、容忍，幫助，幫助不好仍然容忍。

????二、使容忍變成一種習(xí)慣。

????三、在習(xí)慣中養(yǎng)成傻瓜的品性。

????四、做傻瓜，并永遠(yuǎn)做下去。

????教授還未把這4條念完，臺(tái)下就喧嘩起來(lái)，大家都說(shuō)“說(shuō)更做不到了?！?/p>

????等大家靜下來(lái)，教授說(shuō)：“如果這4條做不到，你又想有一個(gè)穩(wěn)固的婚姻，那你就得做到以下16條?！?/p>

????接著教授翻開第三張掛圖。

????一、不同時(shí)發(fā)脾氣。

????二、除非有緊急事件，否則不要大聲吼叫。

????三、爭(zhēng)執(zhí)時(shí),讓對(duì)方贏。

????四、當(dāng)天的爭(zhēng)執(zhí)當(dāng)天化解。

????五、爭(zhēng)吵后回娘家或外出的時(shí)間不要超過(guò)8小時(shí)。

????六、批評(píng)時(shí)話要出于愛。

????七、隨時(shí)準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)道歉。

????八、謠言傳來(lái)時(shí)，把它當(dāng)成玩笑。

????九、每月給他或她一晚自由的時(shí)間。

????十、不要帶著氣上床。

????十一、他或她回家時(shí)，你一定要在家。

????十二、對(duì)方不讓你打擾時(shí)，堅(jiān)持不去打擾。

????十三、電話鈴響時(shí)的時(shí)候，讓對(duì)方去接。

????十四、口袋里有多少錢要隨時(shí)報(bào)帳。

????十五、堅(jiān)持消滅沒(méi)有錢的日子。

????十六、給你父母的錢一定要比給對(duì)方父母的錢少。

????教授念完，有些人笑了，有些人則嘆起氣來(lái)。教授聽了一會(huì)兒，說(shuō)：“如果大家對(duì)這16條感到失望的話，那你只有做好下面的256條了，總之，兩個(gè)人相處的理論是一個(gè)幾何級(jí)數(shù)理論，它總是在前面那個(gè)數(shù)字的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次方?！?/p>