爸爸是李剛，腰板比較硬?近日，李剛的孩子李啟銘在河北大學(xué)撞飛人的事件引起強(qiáng)烈關(guān)注，成為惡性的“李剛門(mén)”，而此時(shí)不僅牽出河大校長(zhǎng)抄襲論文由李剛擺平的“抄襲門(mén)”，更有人懷疑李剛父子有房產(chǎn)5處。校長(zhǎng)“抄襲門(mén)”學(xué)生來(lái)擺平，李剛門(mén)事件主角何其牛?事件還沒(méi)有停止，疑問(wèn)一重重揭開(kāi)，“李剛門(mén)”“抄襲門(mén)”，還有多少人的爸爸叫李剛?

　　抄襲門(mén) “王”投桃報(bào)“李”?

　　“因?yàn)椤野质抢顒偂录?，河北大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)王洪瑞出名了?！?2日下午，方舟子在網(wǎng)上爆料說(shuō)，“某網(wǎng)站在今年3月份連續(xù)發(fā)文揭露王校長(zhǎng)的兩本著作和博士論文均為抄襲之作，王校長(zhǎng)曾來(lái)函要求刪除這些揭露文章，但是未提供任何證據(jù)證明自己的清白，所以我們沒(méi)有照辦。”方舟子近日還向媒體表示，他經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為“關(guān)于抄襲的指控完全成立”。

　　前晚，網(wǎng)絡(luò)論壇出現(xiàn)一篇名為《河北大學(xué)校長(zhǎng)因“論文抄襲”曾求助于李剛》的帖子將兩起事件關(guān)聯(lián)起來(lái)，有網(wǎng)友稱(chēng)之為“王投桃報(bào)李”。3月份便出現(xiàn)在多個(gè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站的舉報(bào)文章提及，“2010年4月1日晚，王洪瑞在保定五星級(jí)大酒店———卓正國(guó)際酒店宴請(qǐng)保定市公安局某某等人，要求公安機(jī)關(guān)對(duì)‘抄襲門(mén)’事件的舉報(bào)人進(jìn)行調(diào)查。讓人覺(jué)得不可思議的是，未經(jīng)立案程序和任何合法手續(xù)，保定市公安機(jī)關(guān)有關(guān)人員竟然真就介入了。”不過(guò)，河北大學(xué)新聞發(fā)言人王景明昨日告訴記者，“我們注意到了網(wǎng)友這樣的言論，王洪瑞校長(zhǎng)已向警方報(bào)案?！敝劣诔u是否存在，王景明表示，這應(yīng)該由有關(guān)部門(mén)決定。

　　10月16日21時(shí)40分許，河北省保定市某單位實(shí)習(xí)生李啟銘酒后駕車(chē)，在河北大學(xué)新校區(qū)的生活區(qū)將兩名女生陳某和張某撞飛。其中陳某不治身亡。事發(fā)后，李啟銘繼續(xù)行駛直至被保安和學(xué)生截住。隨后，其聲稱(chēng)“有本事你們告去!我爸是李剛”。

　　據(jù)知，李剛系保定市北市區(qū)公安局主管刑偵的副局長(zhǎng)。

　　連日來(lái)，這起惡性事件激發(fā)了公眾的嚴(yán)重關(guān)注。目前，李啟銘已被警方依法刑事拘留。

　　10月24日，受害者的家屬接受了本報(bào)記者的專(zhuān)訪。

　　“還想和妹妹吵吵架、拌拌嘴”

　　10月24日中午，從醫(yī)院看妻子回來(lái)的陳廣乾，坐在招待所房間的床上，低著頭，不時(shí)翻閱著女兒陳曉鳳留下的日記、筆記和散落的一張張入黨申請(qǐng)書(shū)、競(jìng)選班干部演講稿，他湊近字跡盯著，仿佛這樣他就能感觸到女兒的思想；他又不時(shí)站起來(lái)，摸索一下女兒留下的書(shū)包、衣物、嶄新的牛津英漢大詞典，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“太可惜了，太可惜了。這些新書(shū)還沒(méi)顧得上學(xué)。她的美好人生才剛剛開(kāi)始呀！”

　　如花般綻放的生命瞬間隕落，這位父親的眼里浸滿(mǎn)了淚水，但終究沒(méi)有在我們面前落下。

　　一旁的外甥說(shuō)，姑父已不知哭了多少次了。

　　這位慈愛(ài)的父親不愿意相信女兒這么快真的離去。他說(shuō)，9月2日女兒考入河北大學(xué)。國(guó)慶節(jié)放假，這時(shí)也是農(nóng)村秋收的時(shí)間，女兒趕回來(lái)住了四天，每天都和我一起去地里收玉米，給我講大學(xué)里的新鮮事。我也叮囑女兒，要珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有出息的人。

　　他說(shuō)，女兒是個(gè)很懂事的孩子，以前放學(xué)回家就幫著做家務(wù)，為父母洗衣服。女兒獨(dú)立性也很強(qiáng)。她小學(xué)五年級(jí)就出去上學(xué)了，從來(lái)都不用接送，村里到辛集有40里地的路，都是自己坐車(chē)，一個(gè)月回來(lái)一次，期間從不用我們過(guò)去看她。

　　一同趕來(lái)處理后事的叔叔說(shuō)，曉鳳是個(gè)活潑乖巧、熱心腸的孩子，做夢(mèng)也想不到她會(huì)在學(xué)校生活區(qū)被生生地奪去生命。

　　“活生生的一個(gè)人，怎么就沒(méi)了？”哥哥陳林更是不敢相信妹妹真的不在身邊了。因?yàn)?6日他和妹妹還待在一起有三個(gè)小時(shí)，下午三點(diǎn)才回到辛集的家。

　　陳林在廣州工作，今年春節(jié)都沒(méi)有回家，一年多了沒(méi)有見(jiàn)到妹妹，15日從廣州請(qǐng)假回來(lái)直接到保定去看了妹妹。

　　陳林與曉鳳只差3歲，但兄妹倆很談得來(lái)。

　　“妹妹雖然是90后，但她比較早熟，我和妹妹在一起交流的都是很成熟的話(huà)題。比如個(gè)人的能力塑造、對(duì)家庭的責(zé)任、未來(lái)的發(fā)展等等。我時(shí)常給妹妹推薦一些勵(lì)志的書(shū)籍，這次我還向她推薦了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。妹妹也很喜歡看李開(kāi)復(fù)的書(shū)。妹妹也非常聽(tīng)我的話(huà)，我給她講到目前的就業(yè)狀況，提醒她在大學(xué)要注重能力培養(yǎng)，無(wú)論是競(jìng)選班干部，還是進(jìn)社聯(lián)、進(jìn)社團(tuán)也好，要積極主動(dòng)，要鍛煉能力?！?/p>

　　他說(shuō)，妹妹的志向是考研、考公務(wù)員。

　　離開(kāi)學(xué)校時(shí)，他給妹妹發(fā)短信“放手去做吧，做一個(gè)干練的人”。妹妹回復(fù)“我會(huì)好好做，做出個(gè)樣子來(lái)，給哥哥看，也給自己看?！?/p>

　　“可我沒(méi)想到這會(huì)是我與妹妹的訣別?！标惲主鋈簧駛?/p>

　　陳林這兩天常常翻看妹妹的日記，發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)只有一個(gè)月的時(shí)間，妹妹在社團(tuán)和大二、大三的師姐相處得特別好，“從這也能看出妹妹的能力。”

　　“上天對(duì)妹妹不公，有的人庸庸碌碌可以過(guò)一生，而一個(gè)對(duì)自己，對(duì)將來(lái)，對(duì)家庭都有美好憧憬的人，怎么會(huì)是這樣一個(gè)命運(yùn)？”

　　“我們這個(gè)四口之家是非常幸福的，我和妹妹自小打打鬧鬧、斗斗嘴很好，但現(xiàn)在少了一個(gè)人，頓時(shí)讓我墜入無(wú)邊的空虛。我還想和妹妹吵吵架、拌拌嘴?！?/p>

　　陳林的媽媽更不能接受女兒離去的事實(shí)，聞悉噩耗后她17日凌晨就趕到了保定，因過(guò)度悲傷而昏厥。目前還在醫(yī)院治療。情緒不穩(wěn)定的她，常常會(huì)突然坐起來(lái)哭。

　　記者也翻看了陳曉鳳留下的日記，只見(jiàn)上邊寫(xiě)道“時(shí)間比流水還快，所以想做的事情就去努力。人這輩子，至少對(duì)得起自己?！薄吧钤谶@個(gè)令人費(fèi)解的局面前，你最好保持謙虛，盡管它不一定能夠幫助你做出正確的決定，但至少防止去犯過(guò)分明顯的錯(cuò)誤”。

　　我們要事件的真相，我們要法律的公正

　　23日晚9時(shí)40分，在河北大學(xué)新校區(qū)，在陳曉鳳倒下的那個(gè)地方，爸爸、哥哥、叔叔等親人，靜靜地來(lái)到這里，畫(huà)上一個(gè)圈，放上紙錢(qián)，點(diǎn)燃。因?yàn)榘凑諅鹘y(tǒng)的習(xí)俗，23日是頭七的祭日。

　　淚如雨下的哥哥，一邊燒著紙錢(qián)，一邊對(duì)逝去的妹妹說(shuō)，“我要找出事情的真相，我會(huì)給你討回公道?！?/p>

　　據(jù)說(shuō)，前兩天，保定市公安局交警支隊(duì)二大隊(duì)送來(lái)了《道路交通事故認(rèn)定書(shū)》，認(rèn)定當(dāng)事人導(dǎo)致交通事故的過(guò)錯(cuò)及責(zé)任或者意外原因，李啟銘其行為違反了道路交通安全法第二十二條第2款及第四十二條第1款和第七十條第1款之規(guī)定；在定責(zé)上李啟銘負(fù)此次事故全部責(zé)任。

　　其中，在速度鑒定書(shū)中寫(xiě)道“冀FWE420逃逸未在現(xiàn)場(chǎng)。事故現(xiàn)場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)明顯剎車(chē)痕，無(wú)法計(jì)算車(chē)速?！?/p>

　　“學(xué)校既不是高速路，也不是練車(chē)場(chǎng)，那車(chē)速有多快你根本難以想象，把孩子撞得一點(diǎn)意識(shí)都沒(méi)了，直接從昏迷中死去，在醫(yī)院電擊了好幾次，毫無(wú)用處。說(shuō)車(chē)速測(cè)不出來(lái)，我們不相信。”陳曉鳳的叔叔質(zhì)疑。

　　“從目擊者反映出來(lái)的事件現(xiàn)場(chǎng)，肇事者如此張狂，絕不是偶然，是習(xí)慣養(yǎng)成，是家教不當(dāng)。他自認(rèn)為沒(méi)有他家擺不平的事情，撞著又怎么樣？揚(yáng)長(zhǎng)而去。根本就不關(guān)乎受害者的死活。喝酒、逃逸、態(tài)度惡劣，這與一般的交通肇事性質(zhì)絕對(duì)不一樣，這是危害公共安全?！标悤曾P的叔叔義憤填膺。

　　“我們想看看當(dāng)時(shí)的視頻，學(xué)校說(shuō)我們沒(méi)有權(quán)利。只有公安、法院才能看。這對(duì)嗎？我們是受害者，我們也有知情權(quán)呀！”曉鳳的表哥說(shuō)。

　　“從現(xiàn)場(chǎng)看沒(méi)有剎車(chē)的痕跡，說(shuō)明是故意的，應(yīng)該是危害公共安全罪，希望能夠得到公正的裁量?！睍曾P的哥哥說(shuō)。

　　對(duì)于李啟銘父母的道歉，陳林嘆息一聲：“誰(shuí)家孩子打了人，父母道歉是人之常理。一聲‘對(duì)不起’和一個(gè)逝去的生命是無(wú)法畫(huà)上等號(hào)的，因?yàn)槿艘呀?jīng)不在了?！?/p>

　　據(jù)陳家人說(shuō)，24日上午，學(xué)校一位王姓領(lǐng)導(dǎo)到招待所看望了他們。陳廣乾說(shuō)：“這是事發(fā)8天來(lái)學(xué)校最大領(lǐng)導(dǎo)第一次來(lái)，態(tài)度倒挺誠(chéng)懇，問(wèn)我們需要什么，盡管向?qū)W校說(shuō)?！?/p>

　　陳家的一位叔叔說(shuō)，“學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，是學(xué)生們追求知識(shí)的高尚地方。學(xué)生來(lái)到學(xué)校，學(xué)校有管理責(zé)任，出現(xiàn)如此血案，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)責(zé)任缺失負(fù)責(zé)?！?/p>

　　只有23歲、文質(zhì)彬彬、似乎還有些稚氣的陳林，在家庭突遇的重大變故面前，變得成熟起來(lái)。

　　他說(shuō)，“要給我妹妹一個(gè)絕對(duì)的真相，一定要讓兇手得到應(yīng)有的懲罰。”

　　陳林說(shuō)，“希望學(xué)校能很好地配合我們，不應(yīng)逃避，也不應(yīng)是中立態(tài)度，認(rèn)為與己無(wú)關(guān)，認(rèn)為只是一起普通的交通事故?！?/p>

　　“希望目擊的學(xué)生能夠站出來(lái)，不應(yīng)一味地沉默，要為在校的學(xué)生、為死去的小學(xué)妹想一想。用我妹妹的一條命，換來(lái)校園的寧?kù)o、平安。”

　　“希望一切都公開(kāi)化、透明化、公平化。比如事發(fā)時(shí)的錄像，學(xué)校應(yīng)該讓我們看，我們有知情權(quán)。還有事故處理的管轄、回避問(wèn)題，我認(rèn)為也存在不公平?！?/p>

　　“我要求真相、公平。我希望真正做到法律面前人人平等?！?/p>

　　據(jù)悉，北京漢良律師事務(wù)所胡益華律師將為陳家提供公益法律援助。(中國(guó)婦女報(bào))

23日，有河北大學(xué)學(xué)生證實(shí)，車(chē)禍發(fā)生后所有班級(jí)召開(kāi)班會(huì)，要求“封口”。記者調(diào)查顯示，半年前的河北大學(xué)校長(zhǎng)“抄襲門(mén)”中，保定警方曾介入調(diào)查幾位被懷疑參與的舉報(bào)者。（《解放日?qǐng)?bào)》10月25日）

　　原來(lái)“封口門(mén)”背后是“抄襲門(mén)”，原來(lái)校長(zhǎng)是在“投桃報(bào)李”，也無(wú)怪乎河北大學(xué)的學(xué)生只能選擇沉默，也無(wú)怪乎李剛之子狂妄叫囂“我爸是李剛”。

　　一所高校的校長(zhǎng)陷入“抄襲門(mén)”，本身就是令人羞恥的事，可竟然要通過(guò)警方介入擺平，并且?guī)缀酢俺晒Α?，是令人難以置信的。

　　校長(zhǎng)如果涉嫌“抄襲”，在我看來(lái)，有兩條路可走：一條路，是用事實(shí)為自己的清白作辯護(hù)；另一條路就是主動(dòng)辭職?？蛇@位河北大學(xué)的校長(zhǎng)卻走了第三條路。一方面“發(fā)來(lái)身份證影印件要求刪帖”，但卻沒(méi)有自證清白的依據(jù)；另一方面讓警方介入。當(dāng)事人稱(chēng)，保定警方人員曾介入該事件，調(diào)查幾位被懷疑參與的舉報(bào)者。當(dāng)然，這位校長(zhǎng)更沒(méi)忘記在內(nèi)部進(jìn)行調(diào)查。據(jù)稱(chēng)，王洪瑞校長(zhǎng)懷疑“抄襲門(mén)”事件的舉報(bào)者是本校某學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，于是讓學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)對(duì)該學(xué)院進(jìn)行以財(cái)務(wù)為重點(diǎn)的全面調(diào)查。紀(jì)檢部門(mén)調(diào)查無(wú)果，王洪瑞斥責(zé)辦事人員不賣(mài)力。2010年5月初，河北大學(xué)又成立了由黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)等組成的新的“調(diào)查組”，再次對(duì)該學(xué)院進(jìn)行全面審查。

　　校長(zhǎng)深陷“抄襲門(mén)”，本屬于學(xué)術(shù)范疇，并不是警方的職責(zé)范圍，沒(méi)想到，警方居然一呼就應(yīng)，可平時(shí)卻在嚷嚷警力不足。公安局長(zhǎng)的介入，無(wú)非是通過(guò)權(quán)力給舉報(bào)者施以壓力。當(dāng)然，這些事以前都是暗中進(jìn)行的。大學(xué)校長(zhǎng)并沒(méi)有因?yàn)槌u而“下課”，這位局長(zhǎng)的五處房產(chǎn)依然“滋長(zhǎng)在暗中”?，F(xiàn)在，這些都隨著“我爸是李剛”而被絲絲剝落。這固然讓人欣喜，然而，所有這一切卻都是媒體和網(wǎng)友在獨(dú)自忙活，監(jiān)管部門(mén)竟依然保持沉默，這是最令人痛心的事。只要監(jiān)管部門(mén)不回應(yīng)，丑惡再怎么揭露，恐怕都無(wú)法動(dòng)搖校長(zhǎng)和局長(zhǎng)的“權(quán)力”。

　　警方介入“校長(zhǎng)抄襲門(mén)”充當(dāng)什么角色？顯然不是想秉公執(zhí)法，而實(shí)際上也沒(méi)有什么法可執(zhí)。莫非是想充當(dāng)“黑社會(huì)”角色，以“威脅”來(lái)嚇唬舉報(bào)者，從而使這名深陷“抄襲門(mén)”的大學(xué)校長(zhǎng)能夠“全身而退”？想不到的是，大學(xué)校長(zhǎng)這么快就找到了一個(gè)“報(bào)恩”的機(jī)會(huì)。然后，我們就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中解讀出丑陋的真相。一言蔽之，校長(zhǎng)和局長(zhǎng)只不過(guò)是權(quán)力在互庇。只是，這種權(quán)力互庇還能“庇”到何時(shí)？(中國(guó)青年報(bào))

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