????作者：李德民??

????筆者60年代畢業(yè)于武漢大學(xué)，平時關(guān)注母校新聞。近聞9月7日武大新生報到，校長顧海良帶部門負責人與近400位家長舉行了“校長與家長面對面”活動，現(xiàn)場解答家長提出的問題。有位家長淚流滿面，要求校方給學(xué)生宿舍安空調(diào)?？吹竭@條新聞，筆者頗有感觸，也想議論幾句。

????據(jù)報道，在“校長家長面對面”活動中，有位家長發(fā)言：“我是從廣東來的，坐了一夜火車……我的女兒一出

????對這位為了空調(diào)流涕的家長，在場家長有不同看法。大多數(shù)家長都笑她對孩子溺愛過頭，“關(guān)心”過分；少數(shù)家長卻“共鳴”強烈：“是啊，武漢這么熱，怎么不安空調(diào)？” 直到下午5時活動結(jié)束時，還有不少家長圍著顧校長，眼淚汪汪地反映空調(diào)問題?！拔覀兡抢镏袑W(xué)宿舍都有空調(diào)，怎么大學(xué)里竟然沒有呢？”

????顧校長解釋，武大教室里基本都安裝了空調(diào)，有的學(xué)生宿舍沒有空調(diào)，是因為宿舍大樓是文物保護建筑，不能隨便安裝；另外，學(xué)校還面臨供電負荷過大的問題，目前正在進行電力擴容，擴容后，所有宿舍安裝空調(diào)才有充足電力保障。校黨委副書記王傳中還極力“安撫”：“大家來的這幾天，剛好趕上武漢的‘秋老虎’，最高溫度36度左右。不過，武漢最熱的時候是七八月份暑假期間。天氣預(yù)報說，明天‘秋老虎’就‘歸山’了，氣溫會下降好幾度，以后入秋天氣就很涼爽了，請家長們放心?！?/p>

????由家長的眼淚汪汪，由新生的難以忍耐，筆者想起當年自己在珞珈山下、東湖岸邊的武大生活。武漢素有“火爐”之稱，“三伏”驕陽似火，而“三九”又雨雪陰冷，熱起來冷起來都很難受，當年哪有空調(diào)？熱時，水龍頭下沖個涼，或者到東湖去游泳；冷時，搓搓手，跺跺腳，或者在被窩里暖和暖和。而且，除了酷暑和嚴冬，吃穿也很艱難，一雙破球鞋，兩套布衣裳，有時還得餓肚子。但我們這些窮學(xué)生也熬過來了，在校時學(xué)習(xí)很刻苦，畢業(yè)后干得也不錯，這茬學(xué)生一個突出特點是什么苦都能吃，什么罪都能受。

????斗轉(zhuǎn)星移，時代到了今天。前不久老同學(xué)聚會，回武大參觀，看到那么多高樓大廈，看到那么多紅花綠草，看到母校的巨變，特別看了建在獅子山坡上的“老齋舍”，更是備感親切。那“老齋舍”大概屬于應(yīng)保護的古建筑吧！顯然是不便安裝空調(diào)的。在母校區(qū)看到新一代大學(xué)生衣著光鮮，精神煥發(fā)，學(xué)習(xí)努力，令人羨慕。可也聽說有些現(xiàn)象不太正常，比如今年新生報到，多有家長陪同，有的還組織“親友團”，爸爸幫助提行李，媽媽幫助洗衣服。校門口“寶馬”、“奧迪”等轎車排起長龍，不少還是公車，很是風光排場。當然，這些現(xiàn)象往年也有，已經(jīng)不算新聞。如今傳出家長為學(xué)生宿舍沒裝空調(diào)而流淚之事，值得評說一番。

????現(xiàn)在的大學(xué)生，多是“90后”，尤其是城市富裕家庭的獨生子女，生活無憂無慮，成長順風順水，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，直至“食有魚”、“出有車”，哪知人間疾苦？有人稱之為是被家長“抱大的一代”，考上大學(xué)、特別考上重點大學(xué)，更是成了“天之驕子”。但他們確實有弱點，正如顧校長在同家長“面對面”時所說，重點大學(xué)的學(xué)生比普通大學(xué)的學(xué)生產(chǎn)生心理問題的比例更高，這與他們從小學(xué)習(xí)成績好，缺乏挫折經(jīng)歷，家庭關(guān)愛過度等有關(guān)。

????“缺乏挫折經(jīng)歷，家庭關(guān)愛過度”，顧校長所說決非武大新生的個別現(xiàn)象，而是相當普遍，家長哭著要空調(diào)僅是典型一例。筆者以為，大學(xué)生在學(xué)校還是多吃點苦、多受點罪好，這是對“抱大一代”必須補上的一課。要知道，在校多吃點苦、多受點罪，走向社會后就能少吃點苦，少受點罪。社會不同于家庭，也不同于學(xué)校，在社會上，可沒人“抱”著你，寵著你，捧著你。一個大學(xué)生，如果宿舍里沒空調(diào)就沒法忍受，那么，將來走向社會碰上惡劣的環(huán)境、艱苦的歲月，且不說你怎樣去奮斗，怎樣去為國家效力，恐怕連能否生存下去都成問題。那將是“抱大一代”、“溫室里花朵”的悲劇。說這些話，是不是危言聳聽？尚望為空調(diào)而哭泣的家長三思。