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      “中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”如何規(guī)避造假

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      青島新聞網(wǎng) 2009-07-14 14:13:13 新京報(bào)社論 現(xiàn)有新聞評(píng)論      新聞報(bào)料

      ????一個(gè)悖論,長(zhǎng)期橫亙?cè)诟呖贾贫让媲埃簩?duì)學(xué)生最了解、最知道學(xué)生品德和學(xué)習(xí)能力等全方位信息的中學(xué)校長(zhǎng)和老師,卻自始至終被排除在大學(xué)錄取過(guò)程之外;高校錄取新生,則往往只能憑借考生“一考定終身”的高考成績(jī)。

      ????現(xiàn)在,這個(gè)悖論終于有被打破的可能:近日,北京大學(xué)招辦主任劉明利表示,將在北京等省份的自主招生中試點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制。劉明利提出,北大自主招生有兩個(gè)新思路:一是院系夏令營(yíng)活動(dòng),由北大部

      分院系舉辦,提前考察一批對(duì)特定學(xué)科具有濃厚興趣的學(xué)生;二是在面向社會(huì)公示的前提下,各校長(zhǎng)可實(shí)名向北大推薦優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦學(xué)生,可成為高校自主招生直接候選人。

      ????也就是說(shuō),中學(xué)老師和校長(zhǎng)終于對(duì)高校錄取工作有了一點(diǎn)“發(fā)言權(quán)”了。

      ????但是,對(duì)于這樣一個(gè)新鮮事物,我們目前還不能過(guò)于樂觀,因?yàn)槿绾畏婪缎iL(zhǎng)推薦造假,這實(shí)在是個(gè)難題。

      ????當(dāng)下,各中學(xué)之間客觀上存在著白熱化的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)多獲得一個(gè)北大名額,誰(shuí)就有可能獲得更多更好的生源,同時(shí)也獲得更多的“擇校費(fèi)”。尤其是北大作為一所高等教育機(jī)構(gòu),并沒有權(quán)力對(duì)違規(guī)造假的中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行懲罰,其惟一的武器,就是調(diào)整在該校的自主招生名額,但這有可能對(duì)考生造成不公,變成“校長(zhǎng)犯規(guī),學(xué)生挨罰”。不過(guò)這個(gè)仍屬可以容忍和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的范疇,哪怕北大取消了某校的自主招生名額,如果考生真有那個(gè)實(shí)力,除了自主招生部分,也還可以直接考上北大。

      ????另一個(gè)方面的問(wèn)題可能更成問(wèn)題,就是社會(huì)公示有沒有能力遏制造假行為?雖然考生和考生之間幾年接觸,彼此知根知底,只要一公布結(jié)果,免不了人們議論紛紛。但是,公布的名單能否經(jīng)得起非議?尤其是名單公布能否真正屬實(shí),會(huì)不會(huì)有明修棧道、暗度陳倉(cāng)之舉?這不是考生家長(zhǎng)和校長(zhǎng)之間的“斗爭(zhēng)”,而是考生家長(zhǎng)之間的“斗爭(zhēng)”。作為中學(xué)校長(zhǎng),他要考慮方方面面的社會(huì)關(guān)系,比如社會(huì)上很多非富即貴的家庭,他都往往得罪不起,因?yàn)樗幵凇叭思业牡乇P”上,甚至他的校長(zhǎng)頭銜兒,也都有可能拿捏在人家手里。

      ????這時(shí)候,這位中學(xué)校長(zhǎng)如何自處?的確令人擔(dān)憂。說(shuō)此話,并非潑冷水,更非無(wú)的放矢。目前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的重慶高考加分事件,不就是一個(gè)最好的例子嗎?按規(guī)定事前不都是要公示的嗎?但怎么公示,就暗藏著天大的玄機(jī)??梢栽谝粋€(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)校里公示,把學(xué)校、班級(jí)、姓名、父母詳詳細(xì)細(xì)地羅列(但也無(wú)法防止在進(jìn)一步上報(bào)過(guò)程中被“夾塞”塞進(jìn)未經(jīng)公示的考生);也可以一個(gè)區(qū)一個(gè)縣地公示,只簡(jiǎn)單到一個(gè)考號(hào),甚至連考生是男是女都不知道。前者可以形成熟人社會(huì)的互相監(jiān)督和制約,后者則有可能誰(shuí)也不知道誰(shuí)。

      ????同時(shí),中學(xué)公示與高校錄取之間如何銜接,也頗為不易,信息成本巨大。結(jié)果呢?北大去年在重慶招收的24名文科考生,17名曾獲各種加分,占71%,甚至連貨真價(jià)實(shí)的文科裸分“狀元”也差點(diǎn)出局,還是北大擴(kuò)招了4人才圓北大夢(mèng)。而高考加分制度原本是為了極少數(shù)確有特長(zhǎng)和稟賦的偏科學(xué)生以及少數(shù)民族學(xué)生而備,但今年重慶19.6萬(wàn)考生,獲得加分的人數(shù)居然高達(dá)7萬(wàn)人,占35%以上。

      ????我國(guó)的高考推薦和加分等制度,缺乏足夠威懾力的違規(guī)懲戒措施,在此前提下,中學(xué)校長(zhǎng)推薦制的實(shí)行顯然需慎之又慎,在制度上做出嚴(yán)密的設(shè)計(jì),讓廣大考生和家長(zhǎng)看得明明白白。否則,難免會(huì)帶來(lái)更多的社會(huì)質(zhì)疑。(新京報(bào)社論)

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