????嬰兒手勢(shì)多詞匯能力強(qiáng)
????本報(bào)綜合消息 （記者 陶韻西）美國(guó)《科學(xué)》雜志日前刊登的一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒手勢(shì)越多，未來(lái)掌握詞匯的能力越強(qiáng)。
????芝加哥大學(xué)心理學(xué)家羅韋在對(duì)芝加哥地區(qū)不同家庭背景的50個(gè)孩子進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，寶寶在14個(gè)月大時(shí)的手勢(shì)情況與4歲半時(shí)的詞匯量大小具有一定的關(guān)聯(lián)性。 如果嬰兒時(shí)期手語(yǔ)豐富，那么日后其詞匯量就更大，入學(xué)后其語(yǔ)言能力也更突出。
????鑒于嬰兒手語(yǔ)對(duì)于日后詞匯學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，專家建議，父母應(yīng)該多與寶寶交流，并有意識(shí)地利用嬰兒手勢(shì)，培養(yǎng)小家伙們識(shí)別詞匯的能力。
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