本報訊
繼不久前賈平凹新作《秦腔》受到褒貶不一的評論后，近日，一名叫王圣強(qiáng)的雜文作家就2003年《賈平
凹的書法》一文入選中學(xué)教材，在人民網(wǎng)上發(fā)表《賈平凹的吹捧家們，別再糊弄人》等數(shù)篇文章。
一時間，有關(guān)于賈平凹書法的藝術(shù)價值，以及這篇文章該不該入選教材等話題不絕于耳。
贊成方：“作家書法”是稀有資源
一位擅寫書法雜文的青年作家朱中原在5月7日的《美術(shù)報》撰寫了《賈平凹書法入選中學(xué)教材是一種文化腐��？》對王圣強(qiáng)進(jìn)行反駁。他指出“中國一直是一個文人大國，中國歷史上的作家文人向來雖不以書法名世，即使是這樣，也還出現(xiàn)了郭沫若、魯迅、陳獨(dú)秀、茅盾之類的大文人，他們的書法或許與專業(yè)的書家相比，難以望其項(xiàng)背，但是卻是極有審美內(nèi)涵的。賈平凹作為當(dāng)代中國的著名作家，而且能精通書法，這實(shí)在是一種稀有資源。”
反對方：“賈平凹書法”入教材不妥
北京書協(xié)理事彭利銘、中國美術(shù)出版總社總編輯程大利認(rèn)為，將《賈平凹的書法》編入教材非常不妥。他們認(rèn)為，作為中華民族智慧結(jié)晶的書法，在幾千年的發(fā)展形成了一整套“法度”，對書法家的要求很多。其中，一直伴隨書法家創(chuàng)作始末的讀帖、碑帖、臨帖，就是一項(xiàng)伴隨書法家創(chuàng)作始末的艱難作業(yè)。而作為作家、演藝人員等人來說，平常根本不可能有那么多時間來臨帖研究。（孫玉潔）
賈平凹自評：
書法多少借助文學(xué)聲名
“對于文章入編教材一事，我一點(diǎn)都不知道；有人就此引發(fā)爭議，我也不曉得�！睂Υ耍Z平凹很平靜。他說，各人有各人的看法，自己不會對此發(fā)表任何回應(yīng)。
賈平凹從小就喜歡書畫，迄今已經(jīng)出版過五六本書畫集�！拔业臅嫯a(chǎn)品是附帶的，無為而為的，這猶如我去種麥子，獲得了麥粒也獲得了麥草�！�
賈平凹坦言，自己習(xí)書作畫純乎一種取樂的方式，并不想做什么書法家或者畫家。用他自己的話說就是，“我最清楚不過，我的書法缺乏基本訓(xùn)練。它充其量屬于頓悟式。我也明白，我的書法多少借助了我在文學(xué)上的聲名，但我寫字作畫并不是為了取悅于別人，我是在造我心中的境，借境抒我的意�！�
