孩子寒假玩過(guò)了頭,開(kāi)學(xué)前想裝病請(qǐng)假,結(jié)果被家長(zhǎng)識(shí)破送到了學(xué)校。昨天,市民孫先生撥打早報(bào)服務(wù)熱線2881515后悔地說(shuō),早知道這樣,就該在寒假里多管管孩子。
昨天上午,在市北區(qū)一所中學(xué)的門口,孫先生目送兒子走進(jìn)教室后,仍遲遲不敢離開(kāi),直到上課鈴響后,他懸著的
心才落了下來(lái)。孫先生告訴記者,兒子孫雷(化名)今年上初二,“我怕孩子半道溜號(hào)逃學(xué),才來(lái)送他的。我也上班,沒(méi)辦法只好打電話請(qǐng)了1個(gè)小時(shí)的假!睂O先生說(shuō),因?yàn)檫@個(gè)寒假時(shí)間短,就沒(méi)大督促孩子學(xué)習(xí),盡著他玩。結(jié)果寒假還剩下三四天時(shí),孩子才突擊寫(xiě)作業(yè),開(kāi)學(xué)前一天,作業(yè)還沒(méi)全部完成!扒疤焱砩,兒子跟我說(shuō),頭痛得厲害,想讓我替他請(qǐng)假休息兩天。我一看就有問(wèn)題,因?yàn)橄挛邕好好的,怎么突然就‘頭痛’了?”追問(wèn)了一番,孫雷才道出實(shí)情:作業(yè)寫(xiě)不完了,怕挨老師批評(píng)。他好不容易做通了兒子的工作,昨天又親自送到學(xué)校。
記者昨天從3家心理咨詢機(jī)構(gòu)了解到,開(kāi)學(xué)第一天,不少家長(zhǎng)遇到了類似的問(wèn)題。對(duì)此,市心理熱線的何大夫說(shuō):“孩子因寒假過(guò)分‘放松’而產(chǎn)生厭學(xué)情緒可能只是短時(shí)的不適應(yīng),家長(zhǎng)要注意多與孩子溝通,引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要用粗暴的辦法,一味訓(xùn)斥、批評(píng),這樣會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理!庇浾呓
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