你相信嗎？老鼠能“聽懂”的語(yǔ)言或許不比你少呢。最近，西班牙的科研人員通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，老鼠能根據(jù)人類語(yǔ)言節(jié)奏的不同，分辨出荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)。這是研究人員首次發(fā)現(xiàn)除人或猴子之外的動(dòng)物具有這種本領(lǐng)。這一研究表明，在語(yǔ)言形成之前，動(dòng)物特別是哺乳動(dòng)物
已經(jīng)具備了一些使用和開發(fā)語(yǔ)言的潛在能力。據(jù)路透社1月10日?qǐng)?bào)道，在美國(guó)心理協(xié)會(huì)出版的
最新一期《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志：動(dòng)物行為過程》（JournalofExperimental
Psychology：AnimalBehaviorProcesses）上，來自西班牙的科研人員公布了上述研究成果。
研究人員表示，老鼠身上顯現(xiàn)出來的這種語(yǔ)言分辯本領(lǐng)，與成年人、新生嬰兒以及南美絹毛猴的情況均具有顯著的相似性。
負(fù)責(zé)這一研究的神經(jīng)學(xué)專家胡安·托羅（JuanToro）介紹說，他和同事們?cè)谖靼嘌腊腿_那科學(xué)公園對(duì)64只成年雄性老鼠進(jìn)行了試驗(yàn)，試驗(yàn)中所使用的語(yǔ)言為荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)。
據(jù)悉，之所以使用荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)，是因?yàn)檫@兩種語(yǔ)言在早期的一些類似試驗(yàn)中也曾經(jīng)使用過，而且這兩者在音律、節(jié)奏和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)方面有著明顯的差異。
在此次的研究中，科研人員先對(duì)老鼠進(jìn)行訓(xùn)練，讓它們對(duì)荷蘭語(yǔ)或日語(yǔ)做出反應(yīng)，并用食物作為對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。然后，研究人員把老鼠分成四組：一組聽講母語(yǔ)者說荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)；一組聽兩種語(yǔ)言混合在一起的錄音；一組聽不同說話者讀日語(yǔ)或荷蘭語(yǔ)的句子；最后一組則聽這兩種語(yǔ)言句子的倒放錄音。
結(jié)果，研究人員吃驚地發(fā)現(xiàn)，那些接受過日語(yǔ)訓(xùn)練的老鼠，對(duì)荷蘭語(yǔ)沒有反應(yīng)；而接受荷蘭語(yǔ)識(shí)別訓(xùn)練的老鼠，則對(duì)日語(yǔ)沒有反應(yīng)。另外，對(duì)于日語(yǔ)和荷蘭語(yǔ)的倒放錄音，老鼠們都不能識(shí)別。
而且，老鼠可以分辨單一說話者所讀的句子，但是，如果句子由不同的人讀出，或者不同的人說出不同語(yǔ)言，它們就都分辨不出來了。
研究人員表示，過去的類似試驗(yàn)表明，人類的新生兒在分辨語(yǔ)言時(shí)與老鼠存在相同的問題，但絹毛猴就“厲害”得多了，不管是同一個(gè)人還是不同人說話，它們都能輕易辨別出來。
同時(shí)，科研人員透露說，這項(xiàng)研究的意義在于有助于人們進(jìn)一步探索人類運(yùn)用在語(yǔ)言上的能力，看看其中哪些能力是與其他動(dòng)物共享的，哪些是人類獨(dú)有的，也可以幫助人們了解語(yǔ)言在人類進(jìn)化中所起的作用。（張春燕）
責(zé)任編輯：屠筱茵
