民辦學(xué)校新辦學(xué)許可證出臺
。乖拢比,新的《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》正式啟用。據(jù)悉,新的辦學(xué)許可證分為正本、副本,民辦學(xué)校須將辦學(xué)許可證正本放在主要辦學(xué)場所。此外,民辦學(xué)校在填寫新的辦學(xué)許可證時,出資者要求取得合理回報的,須在辦學(xué)許
可證副本中注明:“要求取得合理回報”。
影響:
民辦學(xué)校的出資人能否取得合理回報,一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)話題。《民辦教育促進(jìn)法》及民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的正式啟用,將有利于吸納更多民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域,同時也會給目前的民辦教育市場帶來新的沖擊。對于一批沒有特色、缺乏可持續(xù)發(fā)展能力和市場競爭力的學(xué)校而言,必然在發(fā)展中會面臨被淘汰出局的危險。
。丁吨型夂献鬓k學(xué)條例實(shí)施辦法》正式實(shí)施
7月1日,由教育部頒布的《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》(下簡稱《辦法》)正式實(shí)施。《辦法》明確指出,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不得舉辦其他中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),招生宣傳不得含糊其辭,收費(fèi)要公開。
《辦法》還規(guī)定了一系列措施鼓勵和促進(jìn)中外合作辦學(xué)事業(yè)的發(fā)展:
●鼓勵中國教育機(jī)構(gòu)與學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到普遍認(rèn)可的外國教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué);
●鼓勵在國內(nèi)新興和急需的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域開展合作辦學(xué);
●鼓勵在中國西部地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)開展中外合作辦學(xué)。
影響:
《辦法》的正式實(shí)施有利于在引進(jìn)外國優(yōu)質(zhì)資源的同時,規(guī)范管理,維護(hù)各方合法權(quán)益,同時有利于引導(dǎo)中外合作辦學(xué)走向引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的實(shí)體性、實(shí)質(zhì)性合作。
7內(nèi)地、香港學(xué)歷互認(rèn)
7月11日,教育部部長周濟(jì)和香港特區(qū)教育統(tǒng)籌局局長李國章在北京簽署了《內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄》。根據(jù)這個備忘錄,內(nèi)地和香港的高校將互相承認(rèn)對方的本科和碩士學(xué)歷,香港和內(nèi)地學(xué)士學(xué)位獲得者均可以到對方高校攻讀研究生學(xué)位和進(jìn)行職業(yè)學(xué)習(xí);碩士學(xué)位獲得者可以直接攻讀對方高校的博士學(xué)位。據(jù)悉,內(nèi)地與香港的高等學(xué)校在課程學(xué)分認(rèn)可領(lǐng)域開展合作也在協(xié)議中得到鼓勵和支持。
此前,內(nèi)地對香港大學(xué)生文憑沒有明確的認(rèn)可規(guī)定,香港學(xué)位評審局也從未就各內(nèi)地高等院校所頒授的學(xué)歷是否等同本地的有關(guān)學(xué)歷做全面評估,也沒有認(rèn)可內(nèi)地高校學(xué)歷的特別規(guī)定。
影響:
近年來,隨著祖國內(nèi)地與香港在教育方面的合作與交流日益頻繁。許多內(nèi)地青年十分愿意到香港高校求學(xué),越來越多的香港學(xué)生也十分希望到內(nèi)地院校就讀。兩地學(xué)歷“門檻”的取消,使兩地學(xué)生今后不用再擔(dān)心畢業(yè)文憑的“信用度”。此舉將有力推動內(nèi)地高等學(xué)校與香港地區(qū)高校利用各自優(yōu)勢,培養(yǎng)符合兩地需求的人才,同時對其他行業(yè)和領(lǐng)域的交流也大有裨益。
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