第三屆全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)日前舉行會(huì)議,對(duì)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試舉辦15年來(lái)取得的進(jìn)展及今后的發(fā)展進(jìn)行了討論。
80年代以來(lái),在四、六級(jí)考試的推動(dòng)下,我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)水平與這項(xiàng)考試出臺(tái)前的70年代相比,已上了一個(gè)相當(dāng)大的臺(tái)階。當(dāng)年的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),只要求學(xué)生能在1分鐘讀完17個(gè)單詞
,沒(méi)有其他方面的要求。即使這樣的“閱讀”能力,大學(xué)畢業(yè)生中也只有1/3能達(dá)到。而現(xiàn)在,按四、六級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生每分鐘能閱讀70-90個(gè)詞,同時(shí)還有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯各方面的要求。例如,在聽(tīng)的方面,要求每分鐘120—140詞的語(yǔ)速,一遍可以聽(tīng)懂;在說(shuō)的方面,A、B級(jí)能用英語(yǔ)自由交流,C級(jí)可以完成一定的交流任務(wù)。在寫(xiě)的方面,30分鐘內(nèi),要就給定的題目寫(xiě)出一篇120-150詞的文章。英語(yǔ)四、六級(jí)考試的這些標(biāo)準(zhǔn),基本上能夠達(dá)到或接近實(shí)用水平。
15年來(lái),四、六級(jí)考試規(guī)模已從每年10萬(wàn)人次發(fā)展到近千萬(wàn)人次。675萬(wàn)考生獲得四級(jí)證書(shū),206萬(wàn)考生獲得六級(jí)證書(shū)。但是隨著社會(huì)對(duì)大學(xué)生外語(yǔ)能力要求的提高,四、六級(jí)考試也要與時(shí)俱進(jìn),在考試機(jī)構(gòu)設(shè)置、考試內(nèi)容和題型以及四、六級(jí)考試知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等方面進(jìn)行改革,使這一語(yǔ)言測(cè)試的民族品牌更趨完善。
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