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“望子成龍”催生“兒童智力檢測熱”
新華社長春１１月３日專電（記者李澤）
隨著家長對孩子智力發(fā)育水平重視程度的提高，近年來領孩子去做智力檢測的年輕父
母越來越多。而一種類似游戲的智力檢測作為了解孩子智力發(fā)育水平的重要手段之一，也受到越來越多家長的青睞。
畫出一種動物，說出放在眼前物品的名稱……在吉林省延吉市婦幼保健所的智檢室，２周歲的小軒正在專家的指導下做著各種動作。智檢室的門口，則排滿了帶孩子來做智力檢測的家長們。據所長辛盛花介紹，現在許多家長在給孩子做體檢的時候，都會選擇智力檢測這一項。“雖然檢測的內容看似簡單，但在專家的眼中卻是一些重要的指標，它也許能預示你的孩子在某一方面有巨大潛能”，她說。對于劃定孩子智商高低的標準，辛所長說:
“一般智商在９０－１２９的為正常兒童，智商在１３０以上的為超常兒童，在８９以下的為智力偏低兒童，智商在７０以下的為智力低下兒童。”
在智檢室里，一位叫廷廷的小朋友在專家的指導下做游戲。她一會兒跑, 一會兒跳,
一會兒畫，最后，她得到了１２０分的高分。當問到為什么帶孩子來做智力檢測時,廷廷的媽媽金女士說:
“現在不是興智力教育嘛，要想孩子長大有出息，就得從小抓起。但我們又不知道孩子哪方面有潛能，哪方面欠缺，就帶孩子來測一下。這樣不但可以知道孩子的智力發(fā)育水平，而且可以根據測試結果有針對性地對孩子進行啟發(fā)教育�！倍懊嫣岬降男≤幵跍y試中的運動量得分只有７０分,專家建議小軒的媽媽以后多讓孩子玩球和爬樓梯，增加運動量�！耙郧芭潞⒆拥共桓易屗噙\動，現在看反而影響了正常發(fā)育，要不是測試，我還不知道呢”，小軒的媽媽說。
對于智力檢測的作用，辛所長說，它可以在早期發(fā)現兒童智力問題，便于及時治療。并且，家長根據專家的建議，可以更科學地教育孩子。“家長們‘望子成龍’的心情我十分理解，但絕大多數孩子屬于不高不低的中間類，所以家長們即不能過高的評估了孩子的智力水平，也不能低估了他們，而應該正視孩子的智力水平，通過后天的教育，使孩子達到成材的目的�！毙潦⒒ㄕf。
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