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隨著社會的發(fā)展，交叉學(xué)科不斷涌現(xiàn)。最近，美國高校中出現(xiàn)了一個新專業(yè)———海洋考古。
美國羅得島大學(xué)不久前開設(shè)了一門新課程———海洋考古專業(yè)。該專業(yè)學(xué)制5年，完成全部課程后，可以獲得歷史碩士學(xué)位和海洋博士學(xué)位。今年這門新專業(yè)招收了5名學(xué)生。
海洋考古專業(yè)的創(chuàng)辦者
羅伯特·巴拉德是一名海洋考古專家。19年前，他曾率考察隊在大西洋底發(fā)現(xiàn)“泰坦尼克”號殘骸。
巴拉德說，新專業(yè)歷史性地將海洋和考古兩個專業(yè)結(jié)合在一起。
海洋考古前景廣闊。目前，全世界有95%的海洋尚未進行考古勘測。而以尋找海底城市和沉船為主的水下考古也主要是在淺海進行。
但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是無人深海潛艇技術(shù)和機器人海底勘測技術(shù)的進步，都為海洋考古的繼續(xù)發(fā)展提供了可能。羅得島大學(xué)開設(shè)海洋考古專業(yè)的目的正是為了推動海洋考古的發(fā)展。
選擇海洋考古專業(yè)的學(xué)生大多是人類學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋科學(xué)和海運史的本科畢業(yè)生或研究生。巴拉德說，他的這些學(xué)生都很特別，他們除了具有人類歷史的專業(yè)背景，還掌握了海洋考古必須的物理知識。
“我尋找的是復(fù)合型的學(xué)生�！彼f。 (特約編輯Realist)
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