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新華社北京９月９日電（記者 李薇薇）在第２０個教師節(jié)前夕，新華社記者在中華全國總工會的離退休干部局，找尋到了當年教師節(jié)的主要發(fā)起人之一——中國陶行知研究會會長、中國民主促進會第十屆中央委員會顧問方明。
現(xiàn)年已經(jīng)８７歲高齡的方明，１９３５年參加革命，１９３７年加入中國共產(chǎn)黨，１９
４９年加入中國民主促進會。解放前是上海教師運動地下黨的負責人，離休前為全國教育工會主席。這位可敬的老人一生都在為中國的教育事業(yè)奔波操勞，見到記者時，他剛從河北調(diào)研回來。對工作、生活的熱情讓他至今神清氣爽，健步如飛。說起如煙往事，依舊歷歷在目。
“黨的十一屆三中全會以后，全國教育工會恢復了活動，我擔任主席。當時受‘文革’的影響，教師的社會地位還極其低下。從１９７９年起，在全國總工會的領(lǐng)導下，我們致力于在各級各類學校中建立以教師為主體的教職工代表大會制度的試點工作，舉辦‘教師暑期活動’和‘慶教齡’等系列尊師重教活動，旨在提高教師的政治、社會地位�？呻S著時間的推移，我們越來越感覺到，要讓教師享有崇高的社會地位，受到全社會的尊敬，還應該在新中國建立教師節(jié)。１９８１年初，當我把這一想法和當時民進中央的主要領(lǐng)導一溝通，得到一致贊同。當即決定運用參政議政的方式促進教師節(jié)的設立，推動社會尊師重教的風尚�！�
于是，在１９８１年３月的全國政協(xié)五屆四次會議上，方明等民進組１７位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容的提案。
�。保梗福蹦辏保苍�，中央領(lǐng)導同志會見參加全國中小學工會思想政治工作會議的代表時，方明和教育部副部長張承先一起又提出建立教師節(jié)的事�！爱敃r，領(lǐng)導同志問我，解放前有無教師節(jié)？我說解放前的教師節(jié)是６月６日。１９４９年５月２７日上海解放，６月６日上海教師們在大上海戲院慶祝解放后的第一個教師節(jié)。１９５１年，教育部和全國教育工會曾宣布‘五一勞動節(jié)’同時為教師節(jié)，但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。領(lǐng)導同志聽完我的介紹說，你們兩個單位聯(lián)合起來寫個報告，請示中央�！�
�。保梗福材辏丛拢玻橙�，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復‘教師節(jié)’的請示報告”送到了中央書記處。
“為教師節(jié)定在什么日子最合適，我征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。”
�。保梗福衬辏吃氯珖䥇f(xié)六屆一次會議上，方明和民進１８位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節(jié)案”。全國政協(xié)審查的意見如下：“建議由中共中央宣傳部會同教育部研究辦理�！蓖辏乖�，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案，同意恢復教師節(jié)。１９８３年１２月，由教育部部長何東昌和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于恢復‘教師節(jié)’的請示”送中央宣傳部。
１９８４年１２月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務院。報告中說，“根據(jù)中央領(lǐng)導同志的指示精神，我們進行了研究，建議確定每年９月１０日為教師節(jié)，在新學年開始，新生一入學，即開展尊師活動�！缰醒牒蛧鴦赵涸瓌t上同意建立‘教師節(jié)’，我們建議由國務院提請全國人民代表大會常務委員會批準頒布�！�
１９８５年１月，國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的９月１０日為教師節(jié)。
“我們用了５年的時間終于促成了教師節(jié)的設立�！贝撕蟮模玻澳觊g，看到每年的教師節(jié)都被人們隆重地紀念，看到尊師重教在華夏大地蔚然成風，方明很是欣慰，他自豪地說：“我和大家一起做了我應該做的事�！�
特約編輯：張慶德
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