新學(xué)年第一周，學(xué)生們都開(kāi)始了緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活，然而，昨天凌晨，南京六合區(qū)一名年僅14歲的六年級(jí)學(xué)生，卻在悶悶不樂(lè)兩天后，在自家的廚房里用一條床單上吊身亡。
六年級(jí)學(xué)生吊死在自家廚房
悲劇發(fā)生在六合區(qū)槽坊村陰陽(yáng)咼組11號(hào)。昨天上午8時(shí)許，記者趕到該戶村民家時(shí)，
近百名村民已將兩層小樓的宅院圍得水泄不通。死者父親咼某被大家強(qiáng)攙到院門口進(jìn)行勸慰。上吊自殺身亡的少年名叫咼亮(化名)，他的尸體已被鄰居們放置在一樓大廳的水泥地板上。男孩的姐姐痛苦地趴在弟弟身上號(hào)啕大哭，他的母親由于過(guò)度悲傷，坐在兒子的尸體旁哭得幾次昏厥。
據(jù)其姐姐哭訴，昨天凌晨5時(shí)許，她像往常一樣，早早起床喊咼亮上學(xué)，可連喊幾聲沒(méi)人答應(yīng)。姐姐遂到弟弟的房間，發(fā)現(xiàn)他不在，床上很凌亂，書(shū)包和作業(yè)本放在床頭柜上。姐姐到后窗觀察，看到后院小廚房里亮著燈光，她以為弟弟去做早飯了，便下樓去準(zhǔn)備幫忙。一進(jìn)門，不禁大吃一驚，只見(jiàn)廚房中間距地面2米高的房梁上吊著一條打了結(jié)的花格被單，弟弟已掛在上面，姐姐大駭之下，慌忙呼喊樓上的父母，說(shuō)弟弟上吊了。正在睡覺(jué)的咼某夫婦趕緊沖到廚房里，將咼亮抱下來(lái)，咼亮此時(shí)已渾身冰涼沒(méi)有氣息。隨后，接警趕來(lái)的民警和法醫(yī)診斷，咼亮已經(jīng)身亡。
家長(zhǎng)說(shuō)孩子在學(xué)校受了委屈
咼亮的父母躺在兒子的床上，失子之痛使他們目光呆滯，聲音嘶啞。咼亮的父親介紹，咼亮今年14歲，在當(dāng)?shù)貣|沛希望小學(xué)念六年級(jí)，剛到新學(xué)校上學(xué)一周。前天晚上7時(shí)許，咼亮獨(dú)自坐在二樓與一樓之間的臺(tái)階上沉默不語(yǔ)。咼先生忙上樓詢問(wèn)兒子，什么事這么不開(kāi)心。兒子答道：“幾道數(shù)學(xué)題忘了�！眴J先生忙說(shuō)：“忘了就忘了，早點(diǎn)休息吧！”后來(lái)，咼先生又到兒子房間去了一次，看到咼亮坐在床上不吱聲，又問(wèn)他到底有什么心事，咼亮表示沒(méi)什么，然后拉上被單就躺下睡了。咼先生說(shuō)，昨天上午他才知道，咼亮在學(xué)校曾經(jīng)挨過(guò)老師兩次批評(píng)。“星期五那次，老師可能打了他�！�
姐姐曾看見(jiàn)弟弟在偷偷地抽泣
咼亮的姐姐對(duì)記者說(shuō)，9月2日晚上，放學(xué)回家后，她發(fā)現(xiàn)弟弟一個(gè)人躲到他的房間里抽泣。她問(wèn)弟弟為什么哭，咼亮說(shuō)老師布置了作業(yè)，有的英語(yǔ)單詞他不會(huì)背。鄰居王奶奶流著淚說(shuō)：“這孩子是我看著他長(zhǎng)大的，小時(shí)候經(jīng)�；疾�，父母花了不少錢，跑了好多家醫(yī)院才治好他的病。這娃子自上學(xué)讀書(shū)后蠻懂事的，街坊鄰居都很喜歡他。想不到，他會(huì)選擇死亡，而且用這種方法。實(shí)在是太可惜……”
學(xué)校稱咼亮因貪玩受到過(guò)批評(píng)
記者隨后趕到東沛希望小學(xué)了解情況。該校的朱校長(zhǎng)說(shuō)，咼亮來(lái)學(xué)校不到一周，因貪玩被老師批評(píng)過(guò)2次。第二次被責(zé)令寫(xiě)份保證書(shū)，也沒(méi)規(guī)定什么時(shí)候交。另外，代課老師布置的作業(yè)也是少量的，完全在有關(guān)部門規(guī)定的課外作業(yè)范圍內(nèi)，不會(huì)對(duì)他們構(gòu)成壓力和負(fù)擔(dān)。咼亮自縊身亡，是雙休日在自己家中發(fā)生的，至于是什么原因引起的，校方也搞不清楚。朱校長(zhǎng)還透露，昨天下午，咼亮家的親朋曾到學(xué)校來(lái)討說(shuō)法，指責(zé)他的班主任給孩子施加了壓力，才造成咼亮自縊身亡。有的人因情緒失控，還動(dòng)手打了班主任。目前，該班主任正在醫(yī)院接受治療。
警方已介入調(diào)查
咼亮五年級(jí)時(shí)期的班主任陳老師在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，咼亮同學(xué)原來(lái)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)屬中等偏上水平，他的頭腦比較靈活，很聰明，平時(shí)和同學(xué)的關(guān)系也不錯(cuò)，也沒(méi)有懼怕老師的心理。但這學(xué)生自尊心特強(qiáng)，性格有時(shí)比較內(nèi)向，有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤，老師也沒(méi)少批評(píng)過(guò)他，但更多的是以鼓勵(lì)為主。陳老師表示，小咼亮有點(diǎn)逆反心理。對(duì)小咼亮之死，目前，警方已介入調(diào)查�！�(江露
李燦倫)
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