1999年7月,天津SOS國(guó)際兒童村把撫養(yǎng)、教育了13年、已長(zhǎng)到20歲的孤兒馬明全送出了兒童村,讓他自立起來?墒,這位人高馬大的壯小伙在社會(huì)上竟不能自食其力,不久之后又回到并在生活上依賴上了兒童村,而且一呆就是三年多。
三年多來,面對(duì)這位兒童村里惟一的大齡“兒童”,把他從小帶大的鄭媽媽和村長(zhǎng)王“爸爸”矛盾之中,破例收留他之下,向他施予人間大愛,終于消除了他的“社會(huì)恐懼癥”,讓他樹立了信心、增長(zhǎng)了才干,為他迎來了燦爛的明天。
13年無憂無慮
1999年7月,天津國(guó)際 S
OS兒童村的“爸爸”──年過五旬的村長(zhǎng)王振林又迎來了緊張和繁忙。他要把今年該離村的8位已養(yǎng)大成人的孩子送出兒童村,讓他們走上社會(huì)、自食其力。
40多歲的鄭佳瑩是兒童村19號(hào)家庭的媽媽,她帶大的孩子馬明全是這次要離村的孩子中的一個(gè)。在馬明全離村的前一天晚上,鄭媽媽做了一桌好菜,為馬明全餞行。馬明全控制不住自己的感情,擁著鄭媽媽失聲哭起來。
“傻孩子,每個(gè)長(zhǎng)大了的孩子總得離開媽媽的啊。以前你是從來不哭的啊,怎么今天哭了?都20歲的男子漢了,別讓別人看到你流眼淚。 编崑寢屢踩滩蛔〉羝饻I來。
兒童村的“爸爸”王振林也來到了鄭媽媽這個(gè)家。他使勁抓住馬明全的雙臂,語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)說:“明全哪,你就要走上社會(huì)了,以后你只有自己靠自己了。希望你今后能夠找到一份好職業(yè),好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好生活,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有益的人!蓖趺魅B連點(diǎn)頭答應(yīng)。
天津國(guó)際 S OS兒童村建立于1986年10月,是由國(guó)際 S
OS機(jī)構(gòu)贊助資金建立的,馬明全是就是那一年進(jìn)的兒童村,是第一批被接收進(jìn)村的孤兒。在大家的悉心關(guān)護(hù)下,馬明全在兒童村讀完了幼兒園,又在兒童村外的公立學(xué)校讀了中學(xué),考上了一所技校,并于1999年7月順利從技校畢業(yè)。自馬明全進(jìn)兒童村始到20歲止,他都是在無憂無慮地生活著,什么事都不用他去操心。在兒童村這十幾年里,馬明全跟鄭媽媽和王“爸爸”的感情可以說是太深厚了。所以,那天晚上,他們都備感難舍難分,幾乎一夜無眠。
兩個(gè)月,打了退堂鼓
第二天,馬明全背起行囊,騎著他那輛破自行車,離開了兒童村,要獨(dú)立生活了。他開始去找工作。
然而,一旦走入社會(huì),馬明全很快就被“撞”了個(gè)“鼻青臉腫”。他去過很多單位求職,都因?yàn)槲膽{低、沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而被婉拒。馬明全一下恐慌起來。
好歹,在一個(gè)好心人的指點(diǎn)下,馬明全知道了幫報(bào)社賣報(bào)紙可以掙錢。于是,他來到一家報(bào)社,請(qǐng)求讓他零售報(bào)紙。這是馬明全找到的第一份工作。
零售報(bào)紙要到人多的地方吆喝,可是面對(duì)著川流不息的人群,馬明全無論如何也叫不出口。眼見著別的賣報(bào)人不停地叫著、賣著,他卻只能干著急。這一天,他沒賣出幾份報(bào)紙。
就這樣,馬明全靠著賣報(bào)紙的提成過著日子。賣報(bào)和送報(bào)的工作很苦很累,馬明全臉皮薄,賣報(bào)的收入非常有限。兩個(gè)月過去了,馬明全靠賣、送報(bào)紙,實(shí)在是難以為生,不得不退了出來。之后,他又去找別的工作,那些工作都不適合他。馬明全實(shí)在無法生存下去了,他對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐懼感,越來越感到絕望了。內(nèi)心痛苦、無路可走的馬明全萬般無奈之下,只好重新回到兒童村。
2000年初的一天,馬明全紅著臉敲開了鄭媽媽的家門。把自已走出兒童村這段日子的經(jīng)歷說給了鄭媽媽后,鄭媽媽一把拉住馬明全說:“兒童村不是為你這么大年紀(jì)的人建的,照理說你不能再回來了的。不過,外面既然這么難,你還是暫時(shí)住在這里吧!
兒童村首次“破例”
很快,村長(zhǎng)王“爸爸”知道了馬明全又回來了的事。他急匆匆來到了19號(hào)家庭。馬明全見了他,慚愧地低下了頭。王“爸爸”板著臉沖馬明全說:“在你之前,從兒童村里走出去的哥哥姐姐已有不少,他們都靠自己在社會(huì)上立住了足,都能夠自食其力,沒有一個(gè)回來的。你是走出去后又回到兒童村里的惟一的一個(gè)。兒童村的規(guī)定你是知道的,只能撫養(yǎng)、教育你們到成年可以獨(dú)立為止。你今年都20歲了,有一米七六的大個(gè)子,還是‘兒童’嗎?還好意思回來跟小弟弟小妹妹們生活在一起嗎?”
馬明全聽后,羞得狠不得找一條地縫鉆進(jìn)去。鄭媽媽見狀連忙插話為馬明全打圓場(chǎng):“明全也怪可憐的,他有困難,讓他暫時(shí)留在這里吧。”
王“爸爸”斷然說:“不行!如果每個(gè)離村出去的孩子碰到困難動(dòng)不動(dòng)就回村里來,那兒童村不亂套了?沒有規(guī)矩哪成方圓?這規(guī)矩不能破。”王“爸爸”言畢轉(zhuǎn)身離去了。自始至終他都沒給馬明全留一點(diǎn)面子。
隨后,鄭媽媽又去找到村長(zhǎng)王“爸爸”,跟他商量怎樣處置馬明全。王“爸爸”嘆了一口氣說:“嚴(yán)格地說,我們把他養(yǎng)大了,他就得離開兒童村?蓻]想到他的自立能力會(huì)這么差,連自食其力都難做到。這樣的例子可是從來都沒有過,F(xiàn)在他回來了,硬生生把他再推出去對(duì)他來說顯然不行。你來唱‘白臉’吧,你可以收留他,但不能公開說我同意了,那樣會(huì)產(chǎn)生不良郊應(yīng)。我心里默認(rèn)就是了。以后還是要給他施加壓力,讓他走出兒童村,讓他學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立!
愛你就要趕你走
兒童村里已經(jīng)沒有了馬明全的“戶口”,為了他的生活鄭媽媽每月都要從自己的工資里拿出一部分,作馬明全的生活費(fèi)。王“爸爸”則在“幕后”時(shí)刻關(guān)注著馬明全的一切,暗中給這個(gè)特殊的大齡“兒童”以特殊的“政策”。
但是,無論任何時(shí)候,王“爸爸”和鄭媽媽都沒有忘記要把馬明全“趕”出兒童村、“趕”上社會(huì),以讓其自立。他們已意識(shí)到,馬明全不能在社會(huì)上自立起來,“患”的是一種對(duì)自己沒有信心、對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)充滿畏懼的“恐懼癥”。這種“恐懼癥”的產(chǎn)生,可能源于他在兒童村過慣了衣來伸手、飯來張口,不需要自己打拼的生活經(jīng)歷。他們決定首先要消除他的“恐懼癥”。
盡管王“爸爸”總是在馬明全面前唱“黑臉”,言語“無情”,但在背后,王“爸爸”卻為了給馬明全找到一個(gè)工作,在社會(huì)上不知辛勞不顧臉面到處奔波求人。終于,一家商場(chǎng)答應(yīng)讓馬明全去當(dāng)售貨員。王“爸爸”高興極了,趕忙把這個(gè)好消息通知鄭媽媽,讓鄭媽媽趕緊叫馬明全去上班。
鄭媽媽心里也是高興萬分,她連忙叫來馬明全,告訴他,有一家商場(chǎng)招售貨員,他可以去試試。于是,馬明全便去到了那家商場(chǎng),他自然被錄用了。
曲折的“再就業(yè)”之路
馬明全歡天喜地去商場(chǎng)上班了。他管的柜臺(tái)專賣毛巾等物。可是,由于這個(gè)商場(chǎng)的東西售價(jià)過高,來此購買的人少得可憐。日子一長(zhǎng),商場(chǎng)出現(xiàn)了資金周轉(zhuǎn)不暢、發(fā)工資都成了難題等問題,需要裁減人員。馬明全又不得不離開這家商場(chǎng),回到了兒童村。
此后,王“爸爸”在暗、鄭媽媽在明,又幫馬明全找了幾份事做,可馬明全都由于這樣那樣的原因沒能做下去。不知不覺間,馬明全這個(gè)早應(yīng)離開的大齡“兒童”在兒童村已多呆了兩年時(shí)間了。一些小朋友對(duì)他已有了意見,鄭媽媽費(fèi)了好大的勁才說服小朋友們,把這事擺平了。已為“趕”馬明全進(jìn)入社會(huì)操了兩年多心的王“爸爸”和鄭媽媽心里更焦急了。
學(xué)歷是馬明全就業(yè)的一個(gè)大障礙,他從小就喜愛美術(shù),在少時(shí)曾拿過天津市少兒比賽的好名次。鄭媽媽便問馬明全想不想在美術(shù)方面深造一下,深入學(xué)習(xí)兩年,能對(duì)以后從事繪畫或者設(shè)計(jì)方面的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。馬明全說他也很想去學(xué)習(xí)。于是,在2002年7月,馬明全進(jìn)入了一所大學(xué)的培訓(xùn)中心,開始了為期兩年的美術(shù)大專課程的函授學(xué)習(xí)。
“兒童”在愛中“成長(zhǎng)”
呆在兒童村的日子里,馬明全心里是很不是滋味的。這種酸楚、無奈的滋味,只有他才清楚是怎樣的。在他的內(nèi)心深處,也想脫離兒童村、脫離鄭媽媽等人的庇護(hù),可是他卻沒有能力去做到。他也曾一次又一次地出去找過工作,想為自己爭(zhēng)一口氣,可是,命運(yùn)似乎總是在捉弄他,他一次又一次地失敗了。
王“爸爸”和鄭媽媽還是一如繼往往外“趕”馬明全、向他施壓。一天,王“爸爸”問及馬明全的近況時(shí),又跟他說起了歷年來從兒童村出去的哥哥姐姐們的情況:他們都能夠靠自己自立起來,其中好的有去國(guó)外留學(xué)的,有在北京報(bào)社工作的、有在杭州某局工作的;跟馬明全同年離村的幾位哥哥姐姐,也都找到了工作,其中一位姐姐,僅加一個(gè)班就可以收入100多元;甚至在馬明全回到村里后的這兩年多時(shí)間里,也有弟弟妹妹離村,他們也同樣能夠自食其力。
“其實(shí)你這人不笨。關(guān)鍵是你缺乏進(jìn)入社會(huì)的勇氣、害怕進(jìn)入社會(huì)、不相信自己、不敢把自己的前途和命運(yùn)交給自己掌握。如果你把這些都消除了,你不會(huì)比你的哥哥姐姐們差。”最后,王“爸爸”一針見血指出了馬明全的要害所在。
聽了這些話,馬明全被震醒了。他一面進(jìn)行函授學(xué)習(xí),一面鉚足了勁找起了工作來。不久,他得知一家洗足中心需要洗足男工。若在以往,馬明全一定會(huì)看不起也不情愿干這樣的工作,可現(xiàn)在,他的想法改變了。他覺得,盡管收入不高、而且很辛苦、又是幫別人搓足洗足,可他一想起鄭媽媽那期待的目光和王“爸爸”那內(nèi)心深處的關(guān)愛,他就毅然應(yīng)聘做起了洗足工。進(jìn)洗足中心后,他每天都拼命工作,一個(gè)月下來,底薪加提成達(dá)到了600元。
雖然,這家洗足中心很快就不辦了。馬明全再次失去了工作。然而,這600元錢已給了馬明全很大的鼓舞,他第一次對(duì)自己有了信心。沒多久,馬明全又打聽到天津市一家輪胎廠招臨時(shí)工,他心里面冒出了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:要自食其力。
“兒童村課題”需要關(guān)注
馬明全要完成兩年的大專學(xué)業(yè),學(xué)雜費(fèi)等需要近兩萬元。馬明全不想讓鄭媽媽和王“爸爸”再為他這學(xué)雜費(fèi)操心,決心自己籌集下這筆錢。他憑著良好的身體素質(zhì)和技校文憑如愿進(jìn)了這家輪胎廠,做起了一名輪胎搬運(yùn)工。輪胎搬運(yùn)工是實(shí)行計(jì)件工資制,多勞多得,少勞少得。馬明全為了多掙一些錢,不顧一切地工作、加班加點(diǎn),一個(gè)人做的事超過了尋常兩個(gè)人。一年過去了,馬明全竟掙下了一萬多元錢。這些錢足夠他交一年的學(xué)雜費(fèi)了。他突然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)不再有恐懼感了,已以能夠坦然面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難、并有勇氣去克服和戰(zhàn)勝它們了。
鄭媽媽和王“爸爸”都很高興:昔日那個(gè)不敢也無力走向社會(huì)的馬明全已經(jīng)改變了,變得成熟了、已開始具備自食其力的能力了!他們覺得,馬明全終于開始“長(zhǎng)大”起來了。
而至此時(shí),馬明全已在兒童村多呆了三年多了。王“爸爸”和鄭媽媽始終沒忘記向馬明全施加壓力,要把他“趕”出兒童村。他們給了這位大齡“兒童”離村的一個(gè)最后期限、一個(gè)最后“通碟”:大專一畢業(yè)就必須離開兒童村。對(duì)此,馬明全答應(yīng)下來。
2003年9月4日,王“爸爸”參加了一個(gè)人大代表座談會(huì)。在會(huì)議休息時(shí)間里,他跟每一個(gè)能提供就業(yè)機(jī)會(huì)的與會(huì)單位負(fù)責(zé)人(也是人大代表)聊起馬明全的事,當(dāng)天下午就有兩家企業(yè)的負(fù)責(zé)人表示要招人。
10月中旬,馬明全所就讀的學(xué)校在得知馬明全的事后,深為王“爸爸”和鄭媽媽的良苦用心感動(dòng),以獎(jiǎng)學(xué)金的名義為他交了第二學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)。
馬明全對(duì)筆者說,他今后的人生道路也許還會(huì)有這樣那樣的坎坷或困難,但他相信自己已經(jīng)具備了承載能力,能夠依靠自己從容地去面對(duì)。他希望自己將來能掙錢買下一套房子,娶一個(gè)媳婦,建起一個(gè)小家。因?yàn)閮和宓膵寢寕兌际且簧荒芙Y(jié)婚的,馬明全希望鄭媽媽老后,他能夠以兒子的身份為她養(yǎng)老。他想讓王“爸爸”和鄭媽媽明白、放心的是,他這個(gè)兒子,一定會(huì)自強(qiáng)自立。
近日,王振林在電話中告訴筆者,馬明全現(xiàn)在已被上海嘉美航空食品有限公司錄用了,目前正在公司進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。馬明全表示還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間把函授大專讀完。王振林村長(zhǎng)說,全國(guó)共有9所
S OS國(guó)際兒童村,但馬明全的情況卻是絕無僅有的。通過這個(gè)事例, S
OS國(guó)際兒童村已意識(shí)到平日加強(qiáng)孩子們實(shí)用技能、技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
由于現(xiàn)在國(guó)內(nèi)沒有社會(huì)專家關(guān)注兒童村兒童這個(gè)群體,他希望今后能有專家關(guān)注上這些孩子們,以對(duì)由這些孩子們引發(fā)出的問題進(jìn)行科學(xué)的分析、積極的指導(dǎo)。圖/文張文真
1999年7月,天津SOS國(guó)際兒童村把撫養(yǎng)、教育了13年、已長(zhǎng)到20歲的孤兒馬明全送出了兒童村,讓他自立起來?墒,這位人高馬大的壯小伙在社會(huì)上竟不能自食其力,不久之后又回到并在生活上依賴上了兒童村,而且一呆就是三年多。
三年多來,面對(duì)這位兒童村里惟一的大齡“兒童”,把他從小帶大的鄭媽媽和村長(zhǎng)王“爸爸”矛盾之中,破例收留他之下,向他施予人間大愛,終于消除了他的“社會(huì)恐懼癥”,讓他樹立了信心、增長(zhǎng)了才干,為他迎來了燦爛的明天。13年無憂無慮
1999年7月,天津國(guó)際 S
OS兒童村的“爸爸”──年過五旬的村長(zhǎng)王振林又迎來了緊張和繁忙。他要把今年該離村的8位已養(yǎng)大成人的孩子送出兒童村,讓他們走上社會(huì)、自食其力。
40多歲的鄭佳瑩是兒童村19號(hào)家庭的媽媽,她帶大的孩子馬明全是這次要離村的孩子中的一個(gè)。在馬明全離村的前一天晚上,鄭媽媽做了一桌好菜,為馬明全餞行。馬明全控制不住自己的感情,擁著鄭媽媽失聲哭起來。
“傻孩子,每個(gè)長(zhǎng)大了的孩子總得離開媽媽的啊。以前你是從來不哭的啊,怎么今天哭了?都20歲的男子漢了,別讓別人看到你流眼淚!”鄭媽媽也忍不住掉起淚來。
兒童村的“爸爸”王振林也來到了鄭媽媽這個(gè)家。他使勁抓住馬明全的雙臂,語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)說:“明全哪,你就要走上社會(huì)了,以后你只有自己靠自己了。希望你今后能夠找到一份好職業(yè),好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好生活,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有益的人!蓖趺魅B連點(diǎn)頭答應(yīng)。
天津國(guó)際 S OS兒童村建立于1986年10月,是由國(guó)際 S
OS機(jī)構(gòu)贊助資金建立的,馬明全是就是那一年進(jìn)的兒童村,是第一批被接收進(jìn)村的孤兒。在大家的悉心關(guān)護(hù)下,馬明全在兒童村讀完了幼兒園,又在兒童村外的公立學(xué)校讀了中學(xué),考上了一所技校,并于1999年7月順利從技校畢業(yè)。自馬明全進(jìn)兒童村始到20歲止,他都是在無憂無慮地生活著,什么事都不用他去操心。在兒童村這十幾年里,馬明全跟鄭媽媽和王“爸爸”的感情可以說是太深厚了。所以,那天晚上,他們都備感難舍難分,幾乎一夜無眠。
兩個(gè)月,打了退堂鼓
第二天,馬明全背起行囊,騎著他那輛破自行車,離開了兒童村,要獨(dú)立生活了。他開始去找工作。
然而,一旦走入社會(huì),馬明全很快就被“撞”了個(gè)“鼻青臉腫”。他去過很多單位求職,都因?yàn)槲膽{低、沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而被婉拒。馬明全一下恐慌起來。
好歹,在一個(gè)好心人的指點(diǎn)下,馬明全知道了幫報(bào)社賣報(bào)紙可以掙錢。于是,他來到一家報(bào)社,請(qǐng)求讓他零售報(bào)紙。這是馬明全找到的第一份工作。
零售報(bào)紙要到人多的地方吆喝,可是面對(duì)著川流不息的人群,馬明全無論如何也叫不出口。眼見著別的賣報(bào)人不停地叫著、賣著,他卻只能干著急。這一天,他沒賣出幾份報(bào)紙。
就這樣,馬明全靠著賣報(bào)紙的提成過著日子。賣報(bào)和送報(bào)的工作很苦很累,馬明全臉皮薄,賣報(bào)的收入非常有限。兩個(gè)月過去了,馬明全靠賣、送報(bào)紙,實(shí)在是難以為生,不得不退了出來。之后,他又去找別的工作,那些工作都不適合他。馬明全實(shí)在無法生存下去了,他對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐懼感,越來越感到絕望了。內(nèi)心痛苦、無路可走的馬明全萬般無奈之下,只好重新回到兒童村。
2000年初的一天,馬明全紅著臉敲開了鄭媽媽的家門。把自已走出兒童村這段日子的經(jīng)歷說給了鄭媽媽后,鄭媽媽一把拉住馬明全說:“兒童村不是為你這么大年紀(jì)的人建的,照理說你不能再回來了的。不過,外面既然這么難,你還是暫時(shí)住在這里吧!
兒童村首次“破例”
很快,村長(zhǎng)王“爸爸”知道了馬明全又回來了的事。他急匆匆來到了19號(hào)家庭。馬明全見了他,慚愧地低下了頭。王“爸爸”板著臉沖馬明全說:“在你之前,從兒童村里走出去的哥哥姐姐已有不少,他們都靠自己在社會(huì)上立住了足,都能夠自食其力,沒有一個(gè)回來的。你是走出去后又回到兒童村里的惟一的一個(gè)。兒童村的規(guī)定你是知道的,只能撫養(yǎng)、教育你們到成年可以獨(dú)立為止。你今年都20歲了,有一米七六的大個(gè)子,還是‘兒童’嗎?還好意思回來跟小弟弟小妹妹們生活在一起嗎?”
馬明全聽后,羞得狠不得找一條地縫鉆進(jìn)去。鄭媽媽見狀連忙插話為馬明全打圓場(chǎng):“明全也怪可憐的,他有困難,讓他暫時(shí)留在這里吧!
王“爸爸”斷然說:“不行!如果每個(gè)離村出去的孩子碰到困難動(dòng)不動(dòng)就回村里來,那兒童村不亂套了?沒有規(guī)矩哪成方圓?這規(guī)矩不能破。”王“爸爸”言畢轉(zhuǎn)身離去了。自始至終他都沒給馬明全留一點(diǎn)面子。
隨后,鄭媽媽又去找到村長(zhǎng)王“爸爸”,跟他商量怎樣處置馬明全。王“爸爸”嘆了一口氣說:“嚴(yán)格地說,我們把他養(yǎng)大了,他就得離開兒童村?蓻]想到他的自立能力會(huì)這么差,連自食其力都難做到。這樣的例子可是從來都沒有過。現(xiàn)在他回來了,硬生生把他再推出去對(duì)他來說顯然不行。你來唱‘白臉’吧,你可以收留他,但不能公開說我同意了,那樣會(huì)產(chǎn)生不良郊應(yīng)。我心里默認(rèn)就是了。以后還是要給他施加壓力,讓他走出兒童村,讓他學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。”
愛你就要趕你走
兒童村里已經(jīng)沒有了馬明全的“戶口”,為了他的生活鄭媽媽每月都要從自己的工資里拿出一部分,作馬明全的生活費(fèi)。王“爸爸”則在“幕后”時(shí)刻關(guān)注著馬明全的一切,暗中給這個(gè)特殊的大齡“兒童”以特殊的“政策”。
但是,無論任何時(shí)候,王“爸爸”和鄭媽媽都沒有忘記要把馬明全“趕”出兒童村、“趕”上社會(huì),以讓其自立。他們已意識(shí)到,馬明全不能在社會(huì)上自立起來,“患”的是一種對(duì)自己沒有信心、對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)充滿畏懼的“恐懼癥”。這種“恐懼癥”的產(chǎn)生,可能源于他在兒童村過慣了衣來伸手、飯來張口,不需要自己打拼的生活經(jīng)歷。他們決定首先要消除他的“恐懼癥”。
盡管王“爸爸”總是在馬明全面前唱“黑臉”,言語“無情”,但在背后,王“爸爸”卻為了給馬明全找到一個(gè)工作,在社會(huì)上不知辛勞不顧臉面到處奔波求人。終于,一家商場(chǎng)答應(yīng)讓馬明全去當(dāng)售貨員。王“爸爸”高興極了,趕忙把這個(gè)好消息通知鄭媽媽,讓鄭媽媽趕緊叫馬明全去上班。
鄭媽媽心里也是高興萬分,她連忙叫來馬明全,告訴他,有一家商場(chǎng)招售貨員,他可以去試試。于是,馬明全便去到了那家商場(chǎng),他自然被錄用了。
曲折的“再就業(yè)”之路
馬明全歡天喜地去商場(chǎng)上班了。他管的柜臺(tái)專賣毛巾等物。可是,由于這個(gè)商場(chǎng)的東西售價(jià)過高,來此購買的人少得可憐。日子一長(zhǎng),商場(chǎng)出現(xiàn)了資金周轉(zhuǎn)不暢、發(fā)工資都成了難題等問題,需要裁減人員。馬明全又不得不離開這家商場(chǎng),回到了兒童村。
此后,王“爸爸”在暗、鄭媽媽在明,又幫馬明全找了幾份事做,可馬明全都由于這樣那樣的原因沒能做下去。不知不覺間,馬明全這個(gè)早應(yīng)離開的大齡“兒童”在兒童村已多呆了兩年時(shí)間了。一些小朋友對(duì)他已有了意見,鄭媽媽費(fèi)了好大的勁才說服小朋友們,把這事擺平了。已為“趕”馬明全進(jìn)入社會(huì)操了兩年多心的王“爸爸”和鄭媽媽心里更焦急了。
學(xué)歷是馬明全就業(yè)的一個(gè)大障礙,他從小就喜愛美術(shù),在少時(shí)曾拿過天津市少兒比賽的好名次。鄭媽媽便問馬明全想不想在美術(shù)方面深造一下,深入學(xué)習(xí)兩年,能對(duì)以后從事繪畫或者設(shè)計(jì)方面的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。馬明全說他也很想去學(xué)習(xí)。于是,在2002年7月,馬明全進(jìn)入了一所大學(xué)的培訓(xùn)中心,開始了為期兩年的美術(shù)大專課程的函授學(xué)習(xí)。
“兒童”在愛中“成長(zhǎng)”
呆在兒童村的日子里,馬明全心里是很不是滋味的。這種酸楚、無奈的滋味,只有他才清楚是怎樣的。在他的內(nèi)心深處,也想脫離兒童村、脫離鄭媽媽等人的庇護(hù),可是他卻沒有能力去做到。他也曾一次又一次地出去找過工作,想為自己爭(zhēng)一口氣,可是,命運(yùn)似乎總是在捉弄他,他一次又一次地失敗了。
王“爸爸”和鄭媽媽還是一如繼往往外“趕”馬明全、向他施壓。一天,王“爸爸”問及馬明全的近況時(shí),又跟他說起了歷年來從兒童村出去的哥哥姐姐們的情況:他們都能夠靠自己自立起來,其中好的有去國(guó)外留學(xué)的,有在北京報(bào)社工作的、有在杭州某局工作的;跟馬明全同年離村的幾位哥哥姐姐,也都找到了工作,其中一位姐姐,僅加一個(gè)班就可以收入100多元;甚至在馬明全回到村里后的這兩年多時(shí)間里,也有弟弟妹妹離村,他們也同樣能夠自食其力。
“其實(shí)你這人不笨。關(guān)鍵是你缺乏進(jìn)入社會(huì)的勇氣、害怕進(jìn)入社會(huì)、不相信自己、不敢把自己的前途和命運(yùn)交給自己掌握。如果你把這些都消除了,你不會(huì)比你的哥哥姐姐們差!弊詈,王“爸爸”一針見血指出了馬明全的要害所在。
聽了這些話,馬明全被震醒了。他一面進(jìn)行函授學(xué)習(xí),一面鉚足了勁找起了工作來。不久,他得知一家洗足中心需要洗足男工。若在以往,馬明全一定會(huì)看不起也不情愿干這樣的工作,可現(xiàn)在,他的想法改變了。他覺得,盡管收入不高、而且很辛苦、又是幫別人搓足洗足,可他一想起鄭媽媽那期待的目光和王“爸爸”那內(nèi)心深處的關(guān)愛,他就毅然應(yīng)聘做起了洗足工。進(jìn)洗足中心后,他每天都拼命工作,一個(gè)月下來,底薪加提成達(dá)到了600元。
雖然,這家洗足中心很快就不辦了。馬明全再次失去了工作。然而,這600元錢已給了馬明全很大的鼓舞,他第一次對(duì)自己有了信心。沒多久,馬明全又打聽到天津市一家輪胎廠招臨時(shí)工,他心里面冒出了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:要自食其力。
“兒童村課題”需要關(guān)注
馬明全要完成兩年的大專學(xué)業(yè),學(xué)雜費(fèi)等需要近兩萬元。馬明全不想讓鄭媽媽和王“爸爸”再為他這學(xué)雜費(fèi)操心,決心自己籌集下這筆錢。他憑著良好的身體素質(zhì)和技校文憑如愿進(jìn)了這家輪胎廠,做起了一名輪胎搬運(yùn)工。輪胎搬運(yùn)工是實(shí)行計(jì)件工資制,多勞多得,少勞少得。馬明全為了多掙一些錢,不顧一切地工作、加班加點(diǎn),一個(gè)人做的事超過了尋常兩個(gè)人。一年過去了,馬明全竟掙下了一萬多元錢。這些錢足夠他交一年的學(xué)雜費(fèi)了。他突然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)不再有恐懼感了,已以能夠坦然面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難、并有勇氣去克服和戰(zhàn)勝它們了。
鄭媽媽和王“爸爸”都很高興:昔日那個(gè)不敢也無力走向社會(huì)的馬明全已經(jīng)改變了,變得成熟了、已開始具備自食其力的能力了!他們覺得,馬明全終于開始“長(zhǎng)大”起來了。
而至此時(shí),馬明全已在兒童村多呆了三年多了。王“爸爸”和鄭媽媽始終沒忘記向馬明全施加壓力,要把他“趕”出兒童村。他們給了這位大齡“兒童”離村的一個(gè)最后期限、一個(gè)最后“通碟”:大專一畢業(yè)就必須離開兒童村。對(duì)此,馬明全答應(yīng)下來。
2003年9月4日,王“爸爸”參加了一個(gè)人大代表座談會(huì)。在會(huì)議休息時(shí)間里,他跟每一個(gè)能提供就業(yè)機(jī)會(huì)的與會(huì)單位負(fù)責(zé)人(也是人大代表)聊起馬明全的事,當(dāng)天下午就有兩家企業(yè)的負(fù)責(zé)人表示要招人。
10月中旬,馬明全所就讀的學(xué)校在得知馬明全的事后,深為王“爸爸”和鄭媽媽的良苦用心感動(dòng),以獎(jiǎng)學(xué)金的名義為他交了第二學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)。
馬明全對(duì)筆者說,他今后的人生道路也許還會(huì)有這樣那樣的坎坷或困難,但他相信自己已經(jīng)具備了承載能力,能夠依靠自己從容地去面對(duì)。他希望自己將來能掙錢買下一套房子,娶一個(gè)媳婦,建起一個(gè)小家。因?yàn)閮和宓膵寢寕兌际且簧荒芙Y(jié)婚的,馬明全希望鄭媽媽老后,他能夠以兒子的身份為她養(yǎng)老。他想讓王“爸爸”和鄭媽媽明白、放心的是,他這個(gè)兒子,一定會(huì)自強(qiáng)自立。
近日,王振林在電話中告訴筆者,馬明全現(xiàn)在已被上海嘉美航空食品有限公司錄用了,目前正在公司進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。馬明全表示還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間把函授大專讀完。王振林村長(zhǎng)說,全國(guó)共有9所
S OS國(guó)際兒童村,但馬明全的情況卻是絕無僅有的。通過這個(gè)事例, S
OS國(guó)際兒童村已意識(shí)到平日加強(qiáng)孩子們實(shí)用技能、技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
由于現(xiàn)在國(guó)內(nèi)沒有社會(huì)專家關(guān)注兒童村兒童這個(gè)群體,他希望今后能有專家關(guān)注上這些孩子們,以對(duì)由這些孩子們引發(fā)出的問題進(jìn)行科學(xué)的分析、積極的指導(dǎo)。圖/文張文真
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